又轉頭向秦克：“秦克啊，如果沒記錯，今考全國英語識競賽決賽吧？麽空這裏來？”

“剛考完，青筠還考，等等得無聊，就來拜訪您，順便請教些數學問題？”秦克誠摯。

施遠提起興趣，這子平都比自己帶這幾個研究強許，難還遇到麽難題成？

問：“哦？還麽數學問題需請教到？”

“呃……其實這樣，最數學方面沒麽課題嘛？剛好到些著名數學猜，比如‘哥德巴赫猜’、‘霍奇猜’、‘黎曼猜’、‘梅森素數分布猜’、‘梅森猜’、‘孿素數猜’、‘克拉梅爾猜’、‘比爾猜’……”

秦克幾個研究師兄師姐，些好：“著向這些猜某個發起挑戰，但這些猜太，粗略，都沒麽頭緒，請教施老師，您認為將個猜定為課題比較適？”

施遠：“……”

眾研究：“……”們還研究代問題，特麽已將目放到世界難題？

這瞬間，眾研究種狗複雜緒。

果然與之間樣，哦，普通學神差距實紀幾書就能拉。

施遠以古怪目秦克好會，才問：“麽決定向這些世界難題發起挑戰？”

“以個劉同學歲時就攻克‘塔潘猜’嘛？著當時也比也幾歲，就先研究……”

施遠沉默好會，才說：“這裏等著。”轉離開，過分鍾，才返回，裏已個些發黃古舊筆記本。

“歲還讀數學專業研究時，拿到鍾慶數學獎。歲博士畢業後，拿到陳省數學獎。歲時，評正教授。當時自視甚，雄勃勃挑戰‘黎曼猜’，為之癡迷，最終發現所都錯誤，才如夢初，自己沒這能力證‘黎曼猜’，才投到數學教育事業，著，教來學，能到沒能到事……”

施遠輕輕撫摸著古舊筆記本封面，目最終落到秦克：“這裏記錄當時對‘黎曼猜’所成果與研究，雖然結果證當時錯誤，但裏面探索應該對些參考義。起碼以避免過彎與錯誤。”

將古舊筆記本珍而之放到秦克裏：“秦克啊，盼望著，能證‘黎曼猜’，讓們國數學，徹底複興。”

筆記本並，但秦克能受到這份托付量。

肅然：“施老師，筆記本，收！”

眾研究們著這幕，裏也湧起股肅穆緒，女研究甚至種哭沖動。

們，這個將畢業精力獻給國數學界教育作者，將自己信傳遞到代接棒者裏。

們沒能力接這樣擔，隻能發自內盼望著，自己這個師弟，終能將這份信化為燎原之，以絢麗數學成就，點亮國數學界未來！

……