也願冒麽風險。

聞建釗這次無條件支持秦克，

就為給所堂動課，告訴們麽叫敢闖敢拚才會贏，麽叫迎風破浪魄力！

改革才能進步，隻敢於刀闊斧改革，適應當局勢，才能讓櫻園私真正邁入到速發展時代，而旦秦克寧青筠半後畢業，櫻園私就迅速打回原形，照樣繼續落後、退步、滑向流！

聞建釗到這裏，目再次變得堅定起來。

沉聲：“王長，座各位同事，老師們，秦克這次直播決定，經過慎考慮才同來，這之，聯係施遠教授、林波教授過來，對秦克進長達個時學術交流，兩位老教授都認為秦克已完成這門學學科自學，而且掌握程度非常，會比們帶任何個研究差。”

“所以，雖然也覺得很議，但還選擇相信秦克。”

“也認同秦克觀點，針對質疑，任何辯解都蒼，任何回避都怯懦表現，既然秦克這樣自信與實力，為麽們能堂堂站來，以事實來回應所質疑？”

“真怕洪爐，傲寒梅懼！”

“們學百難得遇這個數學才學，創造奇跡成績已夠，也相信這次，能再次創造讓世刮目相奇跡！”

“何況，真欣賞這子，敢作敢為，義，別對分好，就以分來回報！這樣優秀學，們麽理由支持？麽理由讓獨自站到網絡輿論風浪尖、迎戰暴風驟？”

“秦克給們學帶來榮譽夠，這次，該們站來，堅決支持、保護時候！”

施遠、林波也站起來，堅定：“們願為秦克學術平作保！”

其實這事與們並無太關係，們原本需冒著名譽受損危險站來替秦克、替櫻園頭，但聞建釗、秦克果敢與堅決打動們，同時於對數學屆嶄未來期盼，們堅決、毅然站來。

押清譽與名聲！

鄭建舟首先站起來：“支持聞長決定！”

班魏文萍跟著站起來：“也支持。”

“讚成！”

“也支持！”

越來越老師站起來，長王圓雖然慣例沒直接表態，但神分也讚同。

幾個副長對視，勢所趨，隻能無奈表達支持。

王園輕拍子，錘定音：“好，就按聞長提議，這次們櫻園，將會為秦克提供切力所能及支持！”