其實以寧青筠些清性格，很會這樣關個同學，更別說男同學，隻來班主任魏老師再囑托監督秦克學習，以凡事認真負責性子，自受所托，忠之事。

來到秦克驚數學賦算能力，寧青筠就更覺得義務督促這個吊兒郎當夥“回正”，認真學習，別浪費這麽好賦，所以才剛才舉動。

秦克當然寧青筠這些，，拿軟，別太識好歹，給學委兩分面子吧，撕創貼貼傷，然後取物理習題冊。

基礎識通宵自學時已掌握，缺就練習以及熟能巧。

結果剛兩題，秦克發現自己維速度、算能力、邏輯能力等都較以往極提。

以沒這樣變化，難今數學等級連兩級緣故？係統提隻數學能力，連帶自己維能力也跟著提？

連幾物理題，雖然遠遠及數學題輕松，但比起以來覺容易。

以時物理也就勉強能班裏排個名，現覺努力把，班裏排個名應該問題。

秦克又取化學、物這些偏理科科目習題集試試，起來都比較輕松，但到文科就頭疼。

語文古詩詞背得很頭疼，閱讀理解更讓雙直瞪，誰特麽能通過句話作者麽？作者自己怕都吧？

還些古文，通麽假、倒麽裝，好好寫話嗎？

翻到英語時，秦克更直接放棄，基礎語法、時態、變化麽還算能弄清楚，單詞也背，到具體運用就兩摸瞎，至於語？區鎮學來孩子麽語？

當初入學考試，最拖後腿就勉強格英語——當然，英語成績放區鎮裏也算杠杠。

秦克正苦惱把英語課本放，幾本精緻漂亮筆記本從悄悄旁邊課滑過來，隨之而來還極輕女聲線：

“這學習筆記，需就。”

秦克驚訝轉頭過，寧青筠移開視線，虛聲：“讓別到，課就得還給。”

寧青筠履學委職責時威嚴認真而盡責，清神似乎透著種拒千裏疏遠與驕傲，但作為個受到無數矚目青期漂亮女，比別女孩更敏。

隻專學習，從願被牽涉到些莫須戀流言，徒增麻煩。

女裏，作為努力學習考好學才當最事，些麽歡啊之類沒，實很幼稚很恥事。

所以才會對所男告從假以辭，所以次班裏被同學們起哄與秦克麽曖昧關係，才會被氣得差點哭。

現借筆記本給秦克，也因為見自己話秦克似乎聽進，覺欣慰，才再幫幫這夥，過又擔再現麽與秦克關流言蜚語，便特囑咐這句話。

秦克卻沒碰寧青筠筆記本，嬉皮笑臉：“髒，就碰筆記本，這麽漂亮，弄髒惜。”

再受寧青筠恩惠，旦被這夥介入自己學習，以後被批評自己課覺時就沒太底氣說句“女無瓜”。

秦克正趴子覺，料從子面遞來張濕紙巾。