（誰吊，趕緊來分析波，周宣王幹麼？）

（分析個毛，到底現已經卡，就負責瓜就，本事們自己分析啊！）

（能，就周宣王肯定沒好。）

（聽君席話勝似席話！）

秦，

秦始皇向扶蘇。

扶蘇，到考驗自己平時候。

，自信開：

“扶蘇認為，周宣王此舉，為分化申侯實力。”

“申侯建申國，勢必讓部分族帶精銳力量，否則根本無法部。”

“以後申侯發動滅周之戰，就必須調動其方軍隊，給周宣王準備時候。”

淳于越等都紛紛點頭。

秦始皇等會，發現扶蘇再繼續，随即點評：“錯，來還點腦子，但，就這嗎？就這樣話，放諸侯争霸時，也就輪平。”

扶蘇被老爹訓，第次沒反對，真被申侯這些權謀之給吓。

再也敢瞧個諸侯争霸時代。

唐，

李承乾等李世民開，就提表态：“這種事，定會老師商議，魏征，給本太子說說，周宣王欲何為？”

魏征都傻，問？

李承乾哼聲：“老師，就真材實料！如果沒本事，麼資格教導本太子？”

魏征臉鐵青，能回答嗎？能！

因為肯定回答全，又諸葛亮種謀臣，谏臣，以計謀見長，真說錯，讓公開批評更丢。

與其這樣，還如說。

沉默。

李承乾哈哈笑：“阿耶，，總說，但給老師就這樣，能好到裡？”

李世民笑眯眯摸着巴，現就很好，懂得先發制。

漢，

漢文帝踢踢太子劉啟，太子劉啟苦着張臉。