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泰晤士畔。

“吓，洛克，，已經把父親交給《朋友客時言規範》全背來，但還差點應付來親們熱，沒裡失禮吧？會會給們留好印象？”

用過午餐，華洛克從貝克b離開之後，改之從容迫彬彬禮姿态，急匆匆向洛克詢問。

“剛才還以為被蜥蜴掉包，”洛克瞥：“平時股自來熟勁呢？為麼拿來？”

“麼，們親，随便亂說話也太失禮。”華瞪着睛。

“哦？”洛克略微推理華腦回。

對陌以自來熟暢所欲言表現自己，因為如果對方接受自己表現來性格，雙方就成朋友，就此分揚镳，自然毫無響，但對朋友朋友或，因為者作為聯系紐帶，無法輕易同些刀兩斷，得考慮們對自己接受程度，于開始瞻顧後，畏畏縮縮、言語失措。

自來熟，但完全熟，還點社恐，真收獲，像自己，對所都拒千裡之态度，省事。

“說起來，們‘魔法維度’麼？雖然剛入學時候确實沒過，對裡挺好奇，但入學後學院把所必需品都發，似乎沒專門趟必吧？”其過，華壓聲音繼續滴滴咕咕。

其實用刻壓聲音，當時“皇後”帶着自己來都談闊論，完全沒注，當然，或許當時用麼魔法，但自己也試過，同正常講話能夠交流，但同魔法相關事們就會聽而聞，相反，超能力，超級英雄之類卻能得到正常回饋。

這恐怕也霍格沃茲教魔法，卻被界所當成“超能力培訓機構”原因。

以“皇後”性格，恐怕會“魔法”這個概泛濫之後會麼後果，原因半某些更層原因，比如……“維度”這個概。

自己方“魔法維度”角，而據說“皇後”也某個“維度之主”卷屬，另，學期期末自己解決“耶夢加德”似乎也來自同維度，還，霍格沃茲各個分院學所表現來能力，并完全“魔法”。

這似乎以證，類識無法觸及領域，許許“維度”，而些超能力者都接受“維度之主”力量而現，其同霍格沃茲達成作“魔法維度”，其超能力表現形式就“魔法”，麼，作為衆維度之，“維帝”将獨屬于概推廣到個球顯然适，因此，刻将自己“魔法”同其維度之主投射力量劃歸為同種東，即“超能力”。

然而，這為卻衍另個推論：“球類非常，非常，非常”，許其證據也指向這個事實，比如擁“綠燈戒指”這種科技“綠燈軍團”以及自诩為神“阿斯加德”都願同僅僅掌管着球“皇後級”作。

惜，推理到此為止，對于個已固定“事實”，推理顯然無法逆推成因。

麼，根據以這些事實，以及長教授對自己視，們讓自己自往魔法維度，除充能之層原因就非常清楚，來球話——

“洛克，，艾琳。”華指着正本鐘面雙抱臂悶氣女說。

“原本先進‘魔法維度’等們，”休閑裝艾琳到兩面，開抱怨：“結果按照正确操作方法，卻打開門。”

“當然，教授們告訴們個理：”洛克挑挑眉，兩詫異目到本鐘參觀售票處買張票：“【買票，就能進】。”

“？”