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科研空間站。

“到此為止！威爾森博士！把舉起來！”

康娜用萬用具将機門所超馳之後，格溫同舉着槍沖進。

“”之後，原本萬用具自然也沒，隻随便拿個貨“藍線ii型”來用，但發揮效率為何遠超其設定極限，即使伊蒂幫忙也得秒才能開門，這個端産品隻兩秒就打開。

所以說，原本機體對科技加成竟然繼承來？這種科學類東竟然刻科學“靈魂”裡嗎？

過，種事無關緊，現得先制止這場機器暴元兇才。

“史黛博士，竟然沒？”正堆面闆瘋狂操作男轉過來。

這個男着張平平無奇臉，材似乎因為缺乏鍛煉或者營養而顯得相當消瘦，并沒持武器或者試圖反擊，隻用毫無澤睛瞪着格溫。

“麼讓産會被幾台孱助機器幹掉錯覺？竟然教化還會使變得智，來必作為報告提交。”格溫嘲諷。

“沒被教化！”威爾森博士幅揮動臂：“這個項目本就個錯誤！必須被終止！”

“被教化者都這麼說，”格溫為所動：“如果認為這個項目問題，開始就該加入，而且，麼讓覺得資格破壞個迄今為止投入超過億元項目？為拯救世界嗎？”

“加入目為拯救神堡英雄！而——”威爾森博士忽然擡指向康娜：“從獄召喚魔鬼！”

獄嗎？某種義，說竟然沒錯。

即使清楚因後果，康娜也能從們對話裡推測些許端倪。

這個博士應該當初最加入“複活”自己項目成員，目開始概确實如所說樣，但經過兩毫無回報投入，後期又被踢線團隊，已經産對這個項目必性正當性懷疑，這時候，收割者隻輕輕推，就會順理成章得結論：“掉兩還能活過來，魔鬼又麼？”，然後，憑借自己元老份，進次釜底抽薪式破壞。

所以說，教化這個東就如此防勝防，也聯負責這方面相關部門解決如何。

“來已經徹底瘋，薛帕德，”格溫打開保險，對準已經開始聲咆哮，但沒任何攻擊舉動威爾森博士：“殺嗎？”

【“聯現否能治療？”（楷模）】

【“們能冒險帶。”（叛逆）】

【“來決定”。】

執這麼強話，半會變成之國某個伺機偷襲孱怪物吧……

“昏兩，聯現麼對待‘被教化者’？”康娜略作考，如此問。

“丢沒任何先進智能機械方進艱苦勞作，直到們主動放棄被收割者強化執，”格溫聳聳肩：“猜就會這麼說，英雄。”

“們能把魔鬼釋放！”威爾森張爪撲過來。

呃……康娜擡，然後猶豫，以闆，如果用常規擊昏段，會會直接打？