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諾曼底号。
“認識,這們瞭望‘尋呼機(apoc)’,導航員‘開關(switch)’,物資管理員‘密碼(cypher)’,修理‘坦克(tank)’‘推機(dozer)’,以及醫‘鼠标(oe)’,以及沖鋒隊長‘位體(trity)’。”
墨菲斯逐為德森介紹陸續來到潛入區員,但德森時記,隻能粗略把名字貌強聯系起來,比如尋呼機個長發陰郁男子,開關個發女子,密碼個留胡子頭,坦克推機則對留着滿頭辮子印第兄弟,鼠标個起來似乎未成,至于崔妮蒂……隻名字同事們格格入,哦,還長墨菲斯。
“如果隻聽職位,會以為這艘傳統遠殼帆,”德森評論:“之到些員呢?”
“啊,航時代,确實很像,”墨菲斯點點頭:“類比話,們就‘普通’。”
“呢?”問這句話同時,德森就後悔,萬墨菲斯直接回答“救世主”豈很尴尬。
“每個都自己職責,但這并非成變,們或許擅長崗位,但必況也能頂其崗位而會問題,”墨菲斯着德森說:“就個而言,希望能成為‘測量員’。”
這個職位作好像根據環境為艘制定航線,責任些過頭
考慮推脫,德森忽然注到某個詞語:“說……希望能?”
“當然,雖然墨菲斯相信‘救世主’,但如果能表現夠能力,單憑‘救世主’傳說長職權強讓聽,阻力會很,”崔妮蒂放具框體:“首先需,學習。”
雖然很說句“就把學學到東還給老師”,但德森及時識到指能傳統義識,很能某種“技巧”,于乖乖躺進個框體。
躺進之後才發現,原本以為透“蓋子”僅僅從部如此,從向時,頭部位置塊算“顯示屏”,面正斷閃爍着排單詞。
【nstructonle】
德森問麼之,這塊顯示屏字母們瞬間化為數彩迎面撲來。
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“這……”
德森恢複識時,發現自己正處個奇怪空間,雖然腳踏實覺,但放望面方片純,分清與界線。
“這連接程序(nstruct),們模拟矩陣建造虛拟空間,般用來訓練學習識,帶進矩陣裝備也這裡加載。”墨菲斯突兀現德森遠處,習以為常講解。
“所以,學習麼?武器使用載具駕駛嗎?”德森問。
“,種東隻進‘灌輸’就能掌握,現需學格鬥,酷。”墨菲斯回答。
“麼?”德森懷疑自己朵問題。
“驚訝‘灌輸’還‘學習容’?”墨菲斯推推臉墨鏡。
“呃,或許全都點,”德森擡點點自己腦袋:“而且,‘灌輸’‘學習’容反?”
“這個常見誤區,尼奧,或許認為,基于自本領隻掌握就以靈活運用,但針對物技巧則需磨煉,實際,些使用物技巧也能‘灌輸’,而由于每個對于自認同,基于自能力表現将千差萬别,無法進标準化,或許實際演練會對此更加真實。”墨菲斯稍稍仰頭:“坦克?”
這瞬間,某種“浪潮”湧過,之後,完全純空間就被座充滿東方風格武館所代替,而墨菲斯德森物也同時換成套純武鬥。
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