——公元——

由于“華仙子”“禮物”，原本将裝收拾妥當，隻等告别兩位師長就趙雲得再作留，等待們将這起“異變”分析個結果。

“貧原本便懷疑，這‘武之館’與曾現钜鹿‘聖之館’所聯系，但直未透具體如何，如今得見這‘黃之世’，豁然開朗。”張角說。

“‘碧青’，”童淵為何非與張角較真：“老昏到連黃與藍都分清嗎？”

“非與貧争論此事？”張角面渝：“這等真正神仙段豈這等凡夫俗子所能猜度，以觀之，會對同之展示同澤——子龍！何顔？”

“弟子着些發黃，也些發藍。”趙雲望望，沒說錯，黃加藍就綠？

“呵……猜子龍就算到紅，也會這麼說，”張角臉些許笑：“童老頭，這用擔太過剛而面虧罷。”

童淵嚴肅點頭：“丈夫能屈能伸，便如為師傳授與槍術基礎般，紮、刺、撻、抨、纏、圈、攔、拿、撲、點、撥，絕等邦邦長矛以使來，但唯點，無論如何彎曲，也決丢原本目标。”

“弟子定然忘初。”趙雲禮應，同時補句——确實綠。

“以貧觀之，這黃——好吧，且管具體為何種顔，”張角見童淵又反駁，幹脆過這個話題：“這方雖與‘現世’乎相同，但體卻如面浮萍般斷‘飄動’，而如‘聖之館’、‘武之館’等，原本便此方世界之物，所以‘現世’現時才會處挪移卻留破壞痕迹。”

童淵接話：“既然‘仙子’将此方即使們也曾曉世界作為師禮物向敞開，必能為提供幫助絕止‘臨時躲藏’這點，但隻能由自己探索。”

着童淵略微黯然目，趙雲起兩位師父其實‘武之館’‘囚犯’來着，并能自由探索……等等？

“果如師父所言話，這‘武之館’乃‘世界’部分，麼‘仙子’此‘禮物’沒能為能令弟子遊曆，而限度解除兩位師父‘禁锢’？”趙雲指指，說。

“……”“……”

張角與童淵對視，全都從對方目到議驚。

“若‘禁锢’，也禁锢個妖，”童淵嘗試着向：“當為師将‘百鳥朝鳳’用得太，欠數百壽命，‘仙子’曾言，到辦法之，為師若離開武之館範圍，便會瞬間飛煙滅，但如今個世界都屬于‘武之館’範疇……”

趙雲着童淵步步原本“界限”，既沒像往常樣被無形“牆壁”擋，也沒如宣稱般化為飛，便自己猜對：“恭師父。”

“呵，隻禁锢範圍擴而已。”童淵聲音聽起來分……言由衷。

“貧倒沒這個顧慮，”張角施施然“武之館”範圍，來回踱兩步：“裡面沒麼區别嘛。”

這等嘴說實際完全回事惡習能學啊，趙子龍！趙雲。

“過……如果所料話，這方世界應當還些‘原民’，兇頑交流，”張角似乎到麼般續：“過碰們能很。”

“這裡即便為師也頭次來，所以沒麼教，”童淵終于恢複過來：“必能自如此世與彼世之間辦法還待自摸索——為師打算繼續‘雲遊’，就指點。”

“貧也處，”張角笑：“旅途必師父們，因為說定們便旁掉豆呐。”

……現已經打算。

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原本該被送，卻反而送兩位師父離開後，趙雲終于帶着已收拾好個細軟離開“武之館”往常國。

雖然嚴格來說這隻求學時休沐而已，但“學堂”已經關門？