孔頭敏銳察覺到差異，先相比，張老師敲門動作次，而且動作更為簡。

門開，王勇泉張黝且角布滿褶子面孔。

張同學臉沒絲毫神，就定定盯著王勇泉，但閃爍著疑惑、緊張，這些緒隻閃爍瞬，又轉為平靜。

因為發現開門並直單線聯絡級。

隻部發展特別黨員，而非為執特別任務專門培養間諜。

本質，仍個學。

王勇泉著緊張模樣，角、嘴邊又幾褶子：“劉雲同誌離開平，今後跟聯係，請進吧。”

張同學打量著兩秒鍾，才微微點兩頜，擡腳入間。

門閉，孔頭聲音刻傳來。

“cut！”

孔頭狐疑撓撓自己頭，時竟然判斷這條應該過還沒過。

疑惑同時，點開回放。

再次遍之後，仍然能決定。

因為張老師象當何孝鈺差別。

顯得相當自信，動作也極其簡潔，臉表微乎沒絲毫變化，但睛卻把該緒都呈現來。

再次遍回放之後，孔頭腦當冒個絕該詞匯。

禦姐！

何孝鈺能個禦姐嗎？

理性判斷能，著屏幕當仿佛鵝般女，孔頭沉默。

，此之，直把當成個女孩來，怕已經徐容妻子。

但直到此時，才猛然識到，個女。

“導演，導演，麽樣呀？”現實將孔頭腦當絕該詞匯概擊零碎。

孔頭打量兩，好奇問：“為麽這麽演？”

擔自己說夠，又補充：“就何孝鈺氣質很，就很個麽，麽說呢，就”

旁攝指導孫莫龍聽著孔頭吞吞吐吐，估摸著喉嚨詞匯成麽好詞，圓臉抹古怪笑，：“很優雅。”

“對對對，優雅，優雅。”孔頭哈哈笑著，掩飾著尷尬。

張同學眨巴眨巴睛，：“噢，說這個呀，因為其實算特別好，但梁教授方孟敖既然都歡，肯定其女學樣才對。”

“記得徐老師以說過‘動靜相對，也相對，用這種對比塑造物就很容易突物性格特點，也更容易給觀眾形成沖擊性。’所以就把動作簡化啦。”張同學說完，忐忑望著孔頭，“導演，演對嗎？”

這幾院裏演角，都話劇，而且都角，台詞也許來句台詞，而遇到，往往隻兩句。

《平》完）