“爸媽，跟說”張同學伸指著門方向聲說，隻話再次被打斷。

張爸爸也放子，：“芯芯，等會兒過飯，樓，跟媽談談。”

“值當，值當。”老還沒摸清楚麽況，卻，代事兒，最忌諱就代瞎摻，過親隻說徐容壞話，其實也管，隻話趕話趕到這兒，沒點表示，也實說過。

“徐叔，這事兒您別管，分寸。”

“都平時徐把慣！”張媽媽給今事進最終定性。

張同學愣愣瞧著架勢難保會混雙打爹媽，又轉過腦袋，瞧著對面氣敢喘徐，拳頭緩緩握緊。

就隻問句“徐老師，這幾都幹嘛啦？”，別麽都還沒說呢，麽就全自己問題？！

】

啊啊啊啊啊啊啊啊狗男就會欺負本張！

！

“平回紇掃狼煙。”

“掃狼煙得勝凱旋。”

徐容哼著幼廟會聽來句戲文門。

張同學盡管耐比過強，對於語言藝術把握仍舊稚嫩些，當然，無論麽說，張嘴瞬間就已經注定今結局，因為兩就猜到最隻能憋到今。

徐容活並非嚴格點線，時班，又免參加些實推辭掉飯局、應酬。

而到這個時候，戲又成種奢望。

養老院班第，很享受種愜作狀態，因為班時候幾乎用麽帶腦子，盡管隻個護，但幫老當，卻如同裁判般，掌握著某些超然權力。

養老院班第，開始摸魚，因為發現養老院也並非世桃源，老老之間以及親屬愛糾葛，管理方管理方各種算盤。

真真印證句話，方就。

厭倦悄無聲息滋。

最初奇之後，再熱切班、作，護作內容定技術，但實談，怕這所相對檔養老院。

厭倦並非作本，而逐漸解作性質內容之後，識到這份沒希望沒錢途更加沒未來作。

充其量資從漲到或者，又麽樣，面對京已經飆到價，同樣束無策。

但已經份作！

按照馬斯洛需求理論，每朝作僅僅隻能滿最最底層理需求或者說需求，至於歸屬、尊自實現，距離職業相當遙遠。

至養老院作這半個當，沒給介紹對象，也沒輕漂亮女孩向搭訕。

班，頭裏飯時，望著匆匆，又到茫然乃至絕望。