臨到半夜，徐容乍然從夢驚。

望著漆夜，輕氣。

噩夢。

很噩夢，因為夢境當，即使現困難乃至於怪物，也都能被到辦法解決。

隻剛才夢裏，《》演時，遭遇到觀眾批離場絕境。

邊隻著腦尖張同學，幫把被角稍微往拽點，而後悄悄起，來到書。

過，藝於隻個無嚐試時，對於能能演好，盡力，但卻會像這麽患得患失。

但如今，入院兩，正複排《》聚集媒體廣泛關注，並且隨著計劃演期臨，越發受到沉甸甸壓力。

從來說，鄭融、濮晰、張平都對寄予極期望，把當作藝“未來”。

從責任，藝代“長子”、藝委會委員、演員隊副隊長，表演理論界青代領軍物。

能失敗，無論自己，還鄭融、濮晰、張平，都承擔夢境變為現實後果。

盡管也通過當於老師被周先覺得適撤角舊事聊以自慰，但時候於老師畢竟還未封神，處境也同於。

先站會兒，望著遠處燈闌珊，稍微寧靜點。

過會兒，到書架，隨抽本《馬克恩格斯選集》。

隨翻兩頁，正塞回，段話吸引到注：

“傾向應當從場面節自然而然流來，而應當特別把指點來，同時認為作必把所描寫社會沖突曆史未來解決辦法塞給讀者。”

“叮。”

聲清脆鳴忽響徹際。

而此刻，徐容緩緩書本，腦之隻覺豁然開朗。

文藝創作過程，視設計、忽略技巧，缺乏匠。

但文藝作品時候更靈刹閃現，創作者本能直覺。

而以體驗為基礎斯氏體係，更首當其沖。

此時，隻覺表演扇全門朝緩緩打開。

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