“同學們,學即將結束,但現還說別時候,都給打起精神來。”
講台,班主任崔老師望著方見幾乎滿學,把子敲“啪啪”作響。
徐容著頭,認真對照著《演員自修養》,逐字逐句分析。
這本書表演入門教材,幾第次翻時,就識到這個問題,偏理論說,而且實過於奧,再加譯者本文相關理論平限制,單靠這本書,根本學到麽。
如今,倒能懂半,但剩半,仍太能理解。
之所以把這本書又給翻來,還為解答進總結時留疑惑。
個困惑本來給放底,兩拍攝經曆,才識到,遭遇同類困惑同,簡直比比皆。
當然,這點交流得來,而通過觀察發現。
剛剛客串完祝賀老母親壽獻禮片,《建國業》,攏共隻場戲,句詞。
其實主就圖個熱鬧,展現文藝作者炙熱愛國懷。
而後又兩時間,拍檸枸杞廣告宣傳片。
之所以馬就開機況還來課,跟決定參加畢業匯演初衷相仿,再過幾個,就學畢業,課節節,趁著距離進組還幾,抓學時代尾巴。
見學都擡起頭,崔老師:“今咱們先拉片,等會兒排戲。”
說完,打開投儀,開始播放片。
“回回來啦?”
“嗯。”
正頭沉徐容,聽到聲音,幽幽擡起頭來,著熒幕演員,臉神時間分精彩。
崔老師今拉片段,實太熟悉過,因為這部戲拍實太苦,物質條件艱苦,而理痛苦。
《紙醉迷》當,田佩芝而複返場戲。
“徐老師,徐老師。”旁邊張同學拿胳膊肘錘肋,聲音當壓抑興奮,“演哎,演哎。”
徐容扭頭瞅,覺張同學分挾私報複,昨倆鬧當,肘子肘到額頭,疼嗷嗷叫半才緩過勁兒來。
“嘿嘿。”
又轉過頭來,望著熒幕,同樣陳雜,這場戲記憶還比較刻,雖然當時哭著,但會兒裏確實很開。
就像舔狗被女神吻種開。
隨著畫面頓,教當,陷入詭異寧靜,班裏所同學,無聲將視線投。
徐容皺著眉頭,瞧著形,突然起股極為荒謬頭,因為照常,班主任邊還句話。
果其然,崔老師視線掃圈,最終落,:“同學們回寫篇於千字觀後,周之交給。”
“徐容同學也樣。”見徐容拿著詢問目向自己,崔老師笑補充。
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