李建瞧著徐容跟夢遊似李亙搭完條戲，會兒，問：“為自己表演動嗎？”

見徐容沒言語，隻輕輕搖搖頭，睛眨望著老師，，接來肯定會解釋。

“個好演員，害怕暴自己點，也故暴自己點，把肉麻當坦，觀眾評價，以尊，也以謝，但表演讓來稀罕寄望，丟掉客觀、理性審美。”

“觀眾各式各樣，彷徨，緊張，焦慮，並富裕而成隻會電視，自利主義、慰主義、勞動主義、靜主義，隨時都會碰到到門檻，就得把‘表演’善拿來，連狗都需撫摸，何況呢？如果無法表演撫摸，起碼顆願撫摸。”

李建來，徐容技巧這塊，基礎夯很紮實，因為角稍微長幾歲，所以演時候總強把東表現來，而些角本共性，又識隱藏。

李亙瞥，見徐容沉默著，哼唧：“爸，自打過檻，就覺總很話跟說，正好老來，就聽聽吧。”

最萌當導演頭，懂表演，因此徐容但凡過來，也會邊聽著。

沒覺著自己老爸麽起，徐容佩，隻比幾個，已經成競爭者之。

李建笑，也沒反駁兒子抱怨，：“千萬掉進劇本所賦予‘使命’，使命表演愈強，來效果，能藝術性觀賞性會越差。”

見徐容跟兒子都解，解釋：“就以節奏來說吧，如果演員語言節奏過，觀眾會消化過來，則‘畫面’就無法自然形成，如果節奏，‘畫面’會自動消失，具象覺來，著著，就會累，欣賞注力也容易跟著減，個演員輸送覺能力夠準，提供給觀眾畫面覺也就準確，這就求表演時候，全全，把握好角緒，沉進，著讓驚訝，也壓著本性。”

“齡妨礙，先過拍王朝，倪虹演就很好，著，能覺著沒麽紀，談話之，就變得更老。”

“先拍《寬恕》時候，給發過來片段，，總體覺太，至比《灘》《夜》，些時候，每到片場，都能讓覺到‘世界，來！’朝氣，特別歡股子勁兒，輕會兒也沒種熱乎，拍《寬恕》時候，就好像世界告訴‘們來！’，演著演著，把自己演疲。”

“烏塔哈根說過，演員，就為滿編劇、導演、老闆，切作員，把自己累得跟狗樣，也抱怨，裏舒，戲拍完事兒，但別耽誤戲。”

徐容先點頭，沉吟，才：“表達覺以，隻過還太能理解緒，就結果，但原因，所以自己也能覺到缺點東。”

“見到哭，關關，就順便為麽，聽到麽事，照顧照顧，親自理解，就又點，關鍵還真，才會比較真體會，若太能關別，起碼把主觀揣測，設處，也好把另種客觀表現，學習來。”

聽著李建話，徐容似懂非懂，但到子擺錄音筆，又放來，這最養成習慣，李建講，信息量很，好些需回頭仔細才能理解，排倆時，又沒法全記來。

征得李建同之後，幹脆買支錄音筆，回反複琢磨。

準備戲過程，徐容還兩件事，個把材減來，米，如今體已經公斤，對於接來演角，稍微些壯實。

準備減到公斤。

方法很簡單，以拍《王朝》時，黃誌親示範過，飯，隻個蘋果，每公裏，半個就能瘦來。

另件事則幫張同學建自信。

對於張同學能能成為好演員，其實確定，戲，卻夠自信。

表演首先建自信，怕演個乞丐，也需自信，就如同跟拚刺刀，若沒往無信，磨練再好技巧，落到觀眾裏，也總缺點精氣神。

張同學過這種自信，學之後，這種自信漸漸消失。

操場，徐容完幾圈，邊等著張同學跟。

張同學把書包被背拽來，先掏塊毛巾遞過，等徐容擦汗，又打裏頭取個保溫杯。

徐容兩，極為突兀問：“張，以給嗎？”

張同學愣，從就學習蹈，後來還專門到民進修過，沒任何問題。

徐老師提太突然，雖說，經過並，操場，讓怪好。