女老師皺著眉頭，徐容無實物簡直竅通，完全像個表演係學。

但節奏太詭異。

動作很爛，但時間卡很準。

就像，恰到好處。

覺自己似乎發現個才，節奏特強才。

節奏強演員，隻好好磨練，很容易來。

徐容太確定自己問題，但決定實話實說：“老師，。”

“？”

女老師呼吸窒，：“再試試，放松，急。”

女老師盯著徐容，，這賦溢來啊。

徐容懵，再次：“老師”

“閉嘴。”女老師見嘰嘰歪歪，嗬斥句，“老師還老師？讓就，麽廢話。”

好吧。

徐容糊弄過，吸氣，面容瞬間變得柔許，擀餃子皮能苦仇。

兩虛握擀倆來回，拇指指空捏，仿佛真捏到東，稍微轉，又擀倆來回。

將“擀面杖”放邊，拿起“筷子”，虛握著，扒拉，似乎扒餃子餡，又撥回點。

當最終將個包成“餃子”放並案闆時，站起，拍拍同樣圍裙同樣圍裙面，：“老師，包好。”

“真？”

“真，過拍過幾部戲。”

老師恍然，：“吧，這節課對來說義，但請記得，尊別勞動成果項良好品質。”

徐容忙歉：“對起老師，並。”

“嗯。”

“過剛剛位學弟表演，們麽受？”

聽著教老師聲音，徐容苦笑聲，這本符。

李又斌跟說過，演員最成功於讓記所塑造角，忘記演員本。

基於此到兩面，面業務能力夠，首先能夠塑造角，另面演員本保持定神秘，能到台，就到台。

聚燈站久，傷戲。

徐容理解裏，體就除拍戲，其時間盡量跟媒體打交。

過還好，這隻學，但也值得警惕，表現欲會成為種習慣。

令且自難以察覺習慣。

徐容仿佛又回到時代，忙碌且充實。