師民捷也愛聞婷，隻歡鮮面孔，輕肉體，隻需用這些糖炮彈砸向聞婷，欲望野就會瘋漲，最終自己就會淪陷。

“麼就能确定，自己這樣段，就定能夠釣得到聞婷？”

王鴻宇說：“聞婷慕強。”

“現汪，就個聞婷，同汪比聞婷清，也比聞婷野。”

聞婷當然，學導師發關系，嚴違紀為。

沉溺師民捷給編織夢境裡，甘願師民捷發關系，并着等自己畢業後，以師民捷結婚。

師民捷也給盡盡力編織夢境，給造成畢業後就結婚假象，讓聞婷甘願付。

聞婷專業方面也确實同批次學裡面最優秀個，真本事，但因為腦子夠清，研究成果拱相讓給師民捷，為師民捷付，維護師民捷輝煌，但并師民捷隻個長期奴役驅使牛馬。

當越發淪陷，迫切更許諾時，也就到頭。

得到師民捷許諾，先與師民捷領證結婚，确保自己位，得到師民捷回報。

而這時，直曾現蘭琪突然現，拿着聞婷師民捷起種種證據，讓聞婷分守己，然就讓所期間所作所為。

聞婷師民捷之間，師民捷步步套引誘聞婷犯錯，但主觀确實聞婷主動師民捷發關系。

聞婷也這個時候才，師民捷蘭琪之間确實離過婚，但就複婚，現正兒經夫妻關系，管聞婷，确實介入别婚姻，成為别婚姻裡第者。

陸長風：“即便如此，聞婷師民捷起過事實，師民捷侵占學研究成果也事實，為麼聞婷沒放搏反抗，而選擇退學？”

“，而沒這個能力。”王鴻宇歎氣，“當時還導師學，聽說這件事，也反抗，們誰都沒辦法站來幫。”

“為麼？”

王鴻宇說：“考研究已經容易，博士更容易，們個寒苦讀，才今結果，如果們真聯聞婷推到師民捷，們學習就，們幾辛苦就全都打漂，怕們最後能夠順利畢業，将來業，們也會處處遭遇排擠，别們背景，就自動給們打好标簽。”

“們當初跟個約定，隻能夠到個願站來幫共同證，們就幫起舉證，但如果到另個願站來，們所都會對此保持沉默。”

段時間聞婷所能，沒願站來幫。

因為都容易，些已經畢業庭，些即将畢業還等待奔赴未來，還已經學到半沒辦法更換課題來過，每個都每個苦衷。

來，學規定，老師能學談戀愛，卻還破壞規則談戀愛，就已經失應公平。

否認聞婷确實能力，但也确實因為自己師民捷親密關系很該學術交流會場，認識很佬，收獲許資源，師民捷指導時候更格用，本就破壞其同學應公平待遇。