也搶
陸長風嶽方霖也比較認周瑜說法。
嶽方霖:“就從這個角度來調查,應該用太久時間,就能把這個案子告破。”
井玏:“審判者麼都查清楚,也被們殺,們也願為此付代價,為麼直接把殺原因說清楚。”
陸長風給答案:“們指引們警方調查事真相,由們警方調查來真相具權威性法律效力。”
“們以制裁加害者,但被案件受害所傷害受害也需個公正義,這個正義由官方來給,才能告慰受害。”
井玏向陸長風裡又幾分崇拜。
嶽方霖再次覺得,請陸長風作為搭檔沒錯,們搭檔很拍,彼此總能到起。
挂完藥後,嶽方霖聯系王琦,表示們往學進調查。
王琦讓來接們。
學所區域距離鄉鎮主幹距離概百米,個包,背後還更,車子以開到學裡。
門聚集量學長。
陸長風們通過學長包圍進入學,着實容易。
考慮到當況,王琦來接們,步往學,避免學門開啟,長聽勸告沖進學引發矛盾。
間鎮很,即便裹着羽絨,依舊會被拂面而來風凍着。
幾民警帶領,迎着群民警們分來條進學。
面聚集長百名,這麼,學裡也燈通,老師,學,全都聚集起。
學們趴廊望着門長。
領導們廣場,等着案組到來。
個鎮案子,驚動燕警察,鎮領導,方領導,方頭都懸着把鍘刀,擔責都問題,就怕被免職,全都打起分精神接待。
王琦分别給們作介紹,“鎮長葛楠,學長,還教導主任,副主任,學級主任,兩個班主任。”
“這幾位燕來領導,嶽隊,陸隊,周警官,井警官。”
鎮長率先伸:“幾位領導老遠過來辛苦。”
嶽方霖伸與握,糾正:“們也就過來查案。”
但論級别,嶽方霖會比這位鎮長。
“帶們案發現場吧。”嶽方霖說:“也給們講講學布局。”
長接過話頭,開始給們介紹學。
這個學總共也就棟樓,進門就學廣場,正對面國旗台後面教學樓,邊兩棟樓,面層矮樓,樓車庫,樓長教務處财務這些,後面層樓教職宿舍。
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