”突然聲，吓得差點起來。指著卷子間幾何題，“常規需添加條輔助線，隻用條。”

緊張舔舔嘴唇：“……從陳長裡學這種方法。”

“陳志教授？”老師眉毛揚起來。

點點頭，沒到也認識陳長。

“繼續吧。”語氣緩些，背着開。

兩時很過。收卷時，最後兩題隻半，但已經盡力。

“周公布成績分班。”老師理著試卷說，“希望到們都進入a班。”

教，長舒氣。

面陽媚，照得睜開。

摸摸袋裡塊錢‐‐這裡最後現，得精打細算買周菜。

“喂，鄉妞！”個尖銳女聲從後傳來。

轉，到個女攔。領頭紮著馬尾，塗著淡唇彩，正剛才排其個。

“認識陳長？”打量，神輕蔑，“撒謊也打稿。陳長爺爺老同事，麼能認識這種……”

“林薇！”奧數老師突然現門，“騷擾同學。”

林薇刻換副乖巧表：“張老師，隻同學交流。”

“趕緊回。”張老師揮揮，等們遠後，轉向，“蘇錦吧？陳長剛給打電話，讓課趟。”

驚訝瞪睛。陳長麼今來奧數課？

按址到陳長‐‐學教職區裡套潔兩居。開門陳長本，穿着居，梁架著老鏡。

“來？”側讓進門，“摸底考得麼樣？”

“最後兩題沒完。”老實回答，“其……應該還。”

“張老師說解題很獨特。”陳長領進書，書攤著幾本數學著作，“吧。聽說們最經濟狀況好轉些？”

點點頭，簡單說網絡募捐父親作況。陳長認真聽着，時點頭。

“父親當數學系材。”突然說，“如果場……”

“？”愣。父親從未提過麼“”。

陳長似乎識到說漏嘴，迅速轉移話題：“今來，給些奧數資料。張老師以學，說這次摸底考最後兩題故超綱，沒學能解來。”

從書架抽幾本筆記遞給：“這備課資料，能對幫助。”

翻開第頁，面密密麻麻記滿各種公式解題技巧，字迹得像印刷品。

“謝謝您！”如獲至寶，緊緊抱筆記本。