番懂愛把當遊戲

數據正常運。

為數據正常運。

請确保數據正常運。

“确定。”

“啟。”

開始遊戲，回到學時候。

，鳴歲，“”歲。

聽說鳴入學就被。救呢？

次鳴話忽然邊響起：“這隻遊戲。啟數百次，還麼玩遊戲嗎？”

玩遊戲？

，玩遊戲太循規蹈矩。

這次，就玩遊戲吧。

門，到個熟悉巷。

幾個級學圍着又矮又鳴。

當時為麼麼勇敢啊？挑？現才級。挑完事，怕這些級報複嗎？

回門請保叔叔，這些級還怕學保，就散開。

“還好嗎？”把紙巾遞給。

“好。謝謝。”

鳴現還個奶聲奶氣，性格很溫孩子，歲鳴樣。