番蕩氣回腸愛

aybeagazes

butyoullstillbeystar

——《ubrel》

雖然鳴忙忙碌碌，很難見面，但鳴已經紅遍啟巷，倒也能見報紙雜志報幾面。

作為長錦還鄉傑青，長輩對鳴贊絕。

作為顔值與品雙優偶像，朋友俨然視鳴為學習目标與學習榜樣。

目最好就業崗位已經變動——第、萬甄集團設計師。第、啟劇院音樂劇演員。

各音樂輔導機構如後筍。jesse名聲到裡，音樂輔導機構開到裡。

這些事，就像，吹進鳴裡。

鳴躺發背台詞。

買疊鳴雜志，毯剪雜志。

“鳴鳴鳴！好鳴！”

鳴放台詞本，疑惑着客廳“發瘋”。

舉着幾個剪報——從本雜志封面剪個鳴像……

鳴社die。個蜷縮起，再用台詞本蓋。

當然！允許鳴躲着！

鳴，本事！直視對歡嗎！

i鳴：qaq累。

鳴太管，于把這個剪報分别貼塊亞克力闆，成亞克力折扇，“唰”展開就會現個“鳴”種。

鳴：……

還專門拉着鳴文具逛層樓筆記本。

“湯圓～覺得歡個筆記本？”

鳴猶豫，選個。

然後就貼紙區逛，買點賬本素材。

回，又把本雜志剪，這個“鳴”貼這頁，個“鳴”貼頁，然後再把貼紙、樂符貼紙點綴筆記本。

鳴：…………

又書裡擺今剛剛買音樂劇演紀品——愛jesse偶。

鳴：………………