“林沁沁同學,這之學姐來進階提題,幾題弄,這麼厲害,來,能給講嗎?”
先發制、語、茶言茶語。
林沁沁成為學霸之後個習慣,就無論誰問問題,都會來句“先來”,然後緊接着便句“這個問題這麼簡單都會”。
所以,聽這個問題問完之後,條件反射性來句“先來”。
這句話聲音并算,後都過來。
因為聽級第份,來問林沁沁問題,其實還挺引注目,畢竟倆分差也特别。
林沁沁同之所以給聽讓座位,也這位級第會問林沁沁這個級第些麼問題,這才讓來。
所以周遭同學老就将餘投向們,林沁沁這句話,隻過給們正過來理由而已。
被周圍同學專門目注視,還今茶言茶語給架着,林沁沁着題本比平時作業還懂題,隻覺得頭皮發麻,但還得維持自己面子,将講來。
“這題啊,很簡單,已經讓,馬給講。”林沁沁系統着交易。
隻聽拿來這些題難度都奧數競賽級别,平時考試以及寫作業時題難度樣,細胞掃描遍題之後,便以平時兌換題答案以及講解容倍價格林沁沁交易。
個答案就平時答案倍價格,更别提詳細講解過程,系統直接扣積分,林沁沁着巨額積分被劃掉,疼好像滴血。
但系統直都這樣,跟交易扣積分從來商量。林沁沁沒辦法抱怨系統,便隻能自埋怨聽。
抱怨聽完話,讓聽完聽個全乎,但聽完乎嗎?并乎。
都完成任務,林沁沁完成系統布置任務,從而響到别,而聽卻完成作,實現别請願,從本質來說就樣。
所以聽點,理壓力都沒,笑嘻嘻着林沁沁表面溫柔笑着給講題,卻無比暴躁抱怨。
林沁沁系統并麼好東,周遭同學對于來題羨慕以及贊歎并能給帶來積分。
所以連給聽講難度題,被扣掉巨額積分林沁沁,怕聽着比平時更加熱烈贊歎聲,也能讓從獲取到優越。
{子這麼積分都!這久才能再補回來!這些積分留着模拟考考時候,用嗎?惡季聽問麼問題自己個書呆子!注定别配角!還來帶累!}
聽完題離開林沁沁座位,回到自己座位聽,聽着林沁沁暴躁話緩緩勾起個笑容。
給僞女主添堵,初次見面見面禮呢!
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