次，宋聽聿按照習慣點半起，并裴憶就趕飛機離開璟園。

宋聽聿向門，打開就餘裡瞥見牆邊擺個敞禮袋。彎腰撿起，袋子裡裝着正昨裴憶拿棉娃娃。

禮盒面貼着張便簽紙：[，捏。，捏。]

捏？

宋聽聿，先把娃娃肢骨節都擺動過，并沒任何其反應……容便拎起袋子回到間，書，拿棉娃娃。

按照便簽紙所說，捏娃娃。

[沒到娃娃還以錄音？也才起來這個功能，其實很話說，但來還就說句好：好啊哥哥，記得。]

又捏。

[哥哥，别忘記。]

屬于裴憶特清朗聲線從娃娃裡傳來，聽到最後句時，宋聽聿也啟唇：“會忘，直記得。”

………………

離開這兩個期，裴憶空就會給宋聽聿發消息。每每宋聽聿練字時，裴憶就會空時間來打視頻，就當陪邊。

第期過，後院裝修就完。

宋聽聿每常就起、飯、藥、練字。

第個期過，轉間到份，裴憶結束景戲份回到璟園，宋聽聿還待茶練字。

裴憶每次回璟園都會給宋聽聿帶甜品，這次買奶芙芡實糕。

裴憶将甜品袋子擱邊來，掌支撐巴問：“哥，練半個字，還滿嗎？”

“倒滿，”宋聽聿沉吟，“總覺得還差點麼。”

裴憶似懂非懂點頭，當時就好好學書法，這個時候還能幫宋聽聿分憂。

“哥打算麼時候開業？”

“這問第幾回？”

宋聽聿落最後筆，放裡毛筆好奇問：“阿憶麼好像比還急？”

裴憶當然能說實話，給宋聽聿個适理由，“這給哥提準備開業禮物嗎？”

宋聽聿将面宣紙放到邊，再拿張空攤開，“用準備禮物，阿憶，麼都缺。”

“缺缺哥事，”裴憶這發言倒幾分霸，“送，定送。”

宋聽聿告訴：“老師給約位雕刻技藝精湛老師傅，話，周就以開業。”