這次，清楚喚名字，格熟悉，這種熟悉如同舊物被時間與回憶堆積角落，陡然被拍落。

央軍時候，也曾個這麼叫——

眉目疏寒，神沉寂。

“蔚起……”言雲鳴呐呐回應着。

蔚起繼續背着：“。”

蔚起央軍時認識朋友，占據言雲鳴從?軍回憶，否因為這個原因，言雲鳴起來央軍關很?、很?事。

很?。

起來嚴厲但會關們教官們，李教官脾氣?總闆着個臉，成見個好臉，而劉教官就溫很?，即便同樣嚴格，卻常常顔悅，還直都沉浸機甲研究爾頓教官，還以個拎兩個向?伊利亞教官……

還……

息澤直都很貧嘴，但愛甜，幾乎盼着瑪希來給?蔚起送點，被拒絕以後?常等待瑪希氣?急敗壞投喂；蒲總會蔚起旁靜學習複習。

阿諾則會言雲鳴起打賭，比如蔚起今會說?幾個“嗯”字，李教官嘴角朝還平直，息澤麼還沒被瑪希給?撐，次狙擊考試能幾發諸如此類。

無聊賭注則區堂冰淇淋，言雲鳴分糖，阿諾全?糖。

如果假期，?就廊廣場?賣糖炒栗子，言雲鳴紅豆餅，半糖，阿諾也，過?全?糖。

畔杉青蔥，季長廊繁茂，訓練場輕肆嚎遍，圖書館忙于複習偶爾憩。

彼時們，真曉戰争殘酷嗎？真義？真坦然豁達嗎？真曾害怕嗎？

言雲鳴由自主迷惘索着。

們之，蔚起，似乎總格同?個。

很談及自己，也鮮打破旁理真，幾乎永遠都旁觀聆聽，靜靜處理好切問題，從?容平靜得令。

言雲鳴苦笑：“現……真……真個，老同學……聚好時候。”

蔚起：“嗯。”

言雲鳴皮發沉，渾困倦，但卻覺到點塊磕巴處，仔細受，恍然覺察到，這蔚起軍恒溫套顆别扣，正牢牢固定着裹自己恒溫。

言雲鳴：“蔚起，嗎……”

蔚起沒放自己腳步：“。”

言雲鳴：“……兒。”

蔚起：“就廢棄勘測基，曾經?援建項目留，?裡信号基站還能用。”

基站……所以，們現還處于失聯狀态？言雲鳴識到這況樂觀，緒沉。

自己現徹底喪失動能力，隻能依賴蔚起，恒溫毀壞，而蔚起将自己恒溫裹自己，還保持強度負強。