虞：“?，蟲族避開蔚？”

教官：“嗯。”

喻柏替解釋?：“目來說，僅蟲族類兩種物擁精神，比起類際時期以後才分化abo特征?群體來說，蟲族這種更仰賴于本?能信息素交流?物種群，對于物精神?頻波更為敏，也種趨利避害。”

“趨利避害？”虞眉梢挑，“所以，蔚令蟲族到威脅？也就說，這群孩子，們?麼蟲族?包圍圈，麼蔚起?獵殺圈。”

“以這麼理解。”喻柏點頭?，“現蟲潮并這裡，而蔚起周圍?蟲族都些零散?兵，們?會選擇避讓也因為遠離群體，缺乏全。”

但?即便如此，也夠怕。底喃喃。

喻柏雖然隻準線?軍官，但?卻也于軍旅庭，對線指揮軍官接觸數，其乏賦驚?佼佼者，更對蔚起?軍事素養毫無任何置疑。

雖然曉蔚起由alpha次分化，alpha較于其兩性來說，概率範圍更為占據優勢?體素質。

而精神，忽略ao兩性?信息素撫慰互補?話，之于性來說，同等評估等級，無論基本?都處于同平線。

麼，如果單純隻個a級精神?alpha，僅僅隻邊境線打磨，這樣輕?軍官，真?會這麼強橫且老練?單兵實力?嗎？

“……如果，還選擇蟲族吧。”談及此，虞笑得些勉強，“能夠令蟲族選擇避讓?強度，很好?奇，蔚?精神評估倒底幾級？”

喻柏含笑搖頭，卻倒底再言。

說：“清楚。”

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“太?。”莎莉咬叉子，舌尖碾過慕斯?酸甜?樹莓果肉，“勞倫斯先，太?您表達?。”

莎莉：“們探讨問題類真正平等與否，們?舉?例子與abo性傳統印像相關，但?您又無于此，該從個類群體社會性來待嗎？”

“們認為來自由，卻無處于牢籠之。”

“衆習以為常?習慣牢籠，信息總結傳遞?标簽牢籠，甚至連朋友随句評價都能牢籠。”說?，“實際，這個文社會無法避免?事。”

“承認，平等個理?狀态，個現今社會都追求?狀态，但?這其實并響平等這個概本?。”莎莉又切塊樹莓慕斯，“錯誤?應該踐踏平等?群，而應該因為被片葉子遮視線，就認為界?森林并。”

莎莉：“也許很都‘正常’?錯誤，但?們?能否認‘正确’?本?。”

“這也個alpha老師教給??？”勞倫斯莞爾。

“?。”羞澀?笑?，“您麼??？”

“‘片葉子遮睛’，這個比喻來自于個文成語——‘葉障目’。”勞倫斯長??，“同樣，覺這句話?風格也很像。”

“該讀書?，太笨。”困乏?識儲備讓向隻專精于課識或專業領域?莎莉些洩氣，“而單純接受老師?識。”

勞倫斯攪拌着?薔薇骨瓷杯?紅茶：“，莎莉，其實很聰。”

笑?：“?點抓得很準，其實這個說法太聰，偏向于宏觀概，很難證僞，因為論麼實驗，提麼假設，都以歸結于片葉子之。”

“好?像這樣。”莎莉索着?。

“來說說?考吧。”勞倫斯啜飲紅茶，“莎莉。”

勞倫斯：“類并平等，這種平等與文社會，因為這個維忤逆于現面?法律?德觀?。”