簡簡……竟然?用?爸爸媽媽叫名叫。

簡青沒說?麼，靠過來題時候，來尖卻悄悄紅?。

按照淩說?法，見任何兩個都以作淩簡青。

其類東，就以作樹朋友、朋友朋友。

淩給簡青輔導完頁組詞造句之後，簡建平已經好?飯，喊兩位朋友來。

“叔叔，?應該回??。”淩起自?己還沒跟爸爸媽媽說?，“次?再來！”

“沒事沒事，?剛剛已經跟媽媽說??。”簡建平笑得溫，“謝謝教簡簡學語文，真已經學會?很。”

轉過頭，向?正?洗簡青：“簡簡，今學到東麼？”

“造句。”簡青沒淩起時候，就淡?，臉沒麼表?，隻很激動時候，才會表現點兒隐約端倪。

簡建平問：“簡簡最歡句子麼呢？”

簡青恰好洗完，柔軟擦巾擦幹，得晃?指尖棕毛巾蹭?蹭，輕聲回?答：“簡青淩好朋友。”

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接來段時間，淩課就會來簡青這邊，久而久之，簡建平周莉對淩爸爸媽媽說?，們來起接就好。

餐也簡青裡。

兩現?很好，再加淩爸爸媽媽好像直些忙，于隻好?謝，讓們管?。

簡青這些，隻很開?。

幾，淩爸爸媽媽還沒從回?來，淩就以?。

們以分享張，蓋同張被子，聲說?悄悄話。

淩堅持交流之後，直沒發育好語言功能好像正?複蘇，，也能夠講段話?。

“?簡青，今歲半。”張，昏頭燈，兩個幼崽躲同張被子裡，汲取着對方體問題。簡青伸，點點數着自?己說?句子，“?幸福居，?裡媽媽爸爸。?朋友淩……”

說?完，忽然?說?：“，句說?得好。”

淩轉過頭，着簡青亮?眸，注力全部潔飽滿臉頰，回?答得些焉：“嗯？麼好?。”

簡青又把之句子?遍，直到最後句，才?以被捕捉改變：“……?最好朋友淩。”

朋友，最好朋友。

淩變成?淩哥哥，到後來，又簡化成?哥哥。

哥哥。