齊老爺子信誓旦旦：“當便學堂裡讀書，也考取功名，兒仙賜名，又豈會連都如？”

“正因此，才更應好培養。”

“此事休再提，這院子裡讀書，讀到頭也就個書呆子！”

最終，齊默還被送學堂。

剛開始時，私塾裡教都識字，這些東，齊默府濡目染，也學，至比其孩子強些。

股聰慧勁，再加份，很得書院先青睐。

頭發私塾先分得說：“當初齊老爺便從這私塾裡，得功名，當幾縣太爺，這娃娃，來以後比齊老爺還厲害哦！”

此時齊默尚且幼，當然私塾先所言何。

但概聽來，自己父親齊老爺子，個很得物，至這縣裡。

當然，齊默并未過這縣之方，所以印象裡，這縣就已經夠，能這縣裡得到這麼名聲，父親老肯定般。

孩子崇拜父親件很正常事，齊默自然也例。

尤其，齊老爺子還個見誇善。

學堂。

齊默私塾，卻見幾個孩子正私塾打鬧，說打鬧，其實就欺負其孩子。

這幾個孩子，齊默都認得，起私塾裡讀書學。

齊默步，将被欺負孩子護後，視着其。

對面，為首孩子氣勢洶洶：“齊默！來逞麼英雄，别以為們敢打，讓開！”

齊默卻語氣堅決：“恃強淩，英雄所為，們為麼打？”

“為麼能打？”

為首孩子笑：“爹就受欺負孬種，爹欺負爹，當然也能欺負！本事，叫打回來！”

“哎喲！敢打，告訴爹！”

等孩子把話說完，齊默拳頭就招呼到臉。(沒彈，更及時）