份成謎

“各位，法醫處還回來。咱們先對本案基本況進梳理。何，先把陳方舟背景資料跟介紹。”廖捷說到、

“好隊長。各位請屏幕，刁主任們現場發現這樣張作證。碧波學考古學系教授，陳方舟。男，失蹤時歲；失蹤時間，距今已經個。”

何邊介紹，邊将屏幕照片放到張。張照。

“這張照片陳方舟失蹤周，考古學系辦公樓跟同事們起拍攝。”

“當時因為麼事失蹤呢？”

顧些着急問到。到傍飯時，沈雄教授副欲言又止樣子，裡陣疑惑。

“嗯，場突發事故。之交，陳方舟另起進入“黃葉溪遺址”号坑開展發掘作，午，坑突然現坍塌。陳教授為保護同學同事，最後面。沒能及時逃脫。”何解釋說。

“被活埋進？當時沒進搜救啊？”顧又問。

“。其幾從事故現場逃脫後，刻向分局報案。當時，警方應急都動量救援力量。

但也，“黃葉溪遺址”所質環境複雜，又曆史遺迹，搜救難度非常。當時場都考古界專業士，們協同搜救員，坍塌位置方打個洞，向裡面喊話。随後，搜救隊又用吊籃向投入物、，紙筆衛對講機。自始至終無回應。再拉起吊籃時，東也曾被動過。

當夜裡，号坑還發第次坍塌。救援作進，經過而緩挖掘，也沒到陳方舟遺體。”何說到。

“最後就放棄救援嗎？”沈詫異問。

“嗯，到第夜裡，陳方舟屬主動提放棄救援。們向警方事陳老師留份遺囑。原來，曾對号坑能現坍塌進預判，并且些事後排。”何解釋，“叮囑學，切以遺址保護發掘為。如果自己事并且獲救幾率極，就再浪費力物力。“

”這麼說來，這位陳教授真懷義啊。“顧說。

何點點頭，”沒錯。兩個後，其申報，警方開具陳方舟證。公民份系統，失蹤，而已經離世。

據解，部分積蓄按照遺願，被捐贈給碧波學，成“陳方舟紀基”，用來資助考古學系境貧寒學。“

當，陳方舟已經被判定遇難。

沒會到，後今，們會當時還未開發期、号坑箱裡，發現随物品。具骸骨呢？到底陳方舟本呢？

随着陣急促腳步聲，剛剛從“黃葉溪遺址”趕回來老胡，步進會議。

”隊長，刁主任讓先過來說聲。“

廖捷點點頭，”嗯，現場麼況。說說。”

“好，根據今們現場到況，坑裡面氧氣含量非常。者雖然攜帶定考古具，但箱沒發現任何物遺留或腐敗痕迹，也沒探照燈、充電寶等電源設備。

雖然現還很難判斷者确切因。箱雖然量血迹殘留，箱壁卻沒類掙紮所留抓痕、撓痕。箱箱蓋沉很，者受傷況，能自己爬進，又蓋蓋子。

由此，已經以初步判斷，應該徹底斷氣之後，才被放入箱。”老胡說、

“也就說，現場肯定還第個？”

廖捷刻反問。