加裡孩子嘛比勝男，嘛比勝男，誰讓災呢，時候得都沒，力氣造啊？

這就導緻勝男同齡孩子基本沒，嘛等兩再學，嘛每接送。

也很苦惱啊，讓接送，真覺得自己到。但讓孩子兩學，也覺得太好。

畢竟孩子已經養，就好好養？

無奈，隻好長。

“長叔，們現孩子這麼，學太遠，覺得咱們自己建個學麼樣？”

這個時候建學還很容易，沒麼續，隻裡申請，公社同基本就成。

長到裡些歲孩子，基本都沒學，更說面這些，過兩也學。

雖然現都覺得讀書沒用，但作為長，還覺得孩子還書。起碼别說，會寫自己名字，懂些理，會些算術，這樣才能會被騙。

到到公社确實些遠，對于裡建學，動。而且這樣來，附其幾個子肯定也會送孩子來學，到時候也算拉彼此間關系。

别說，起碼以後搶或者争界麼，些還好好。

過到裡對于讀書這件事兒法，長覺得還先開會說說吧。

也沒求長子就同，隻希望長給力點兒，能說，起碼投票時候，别都反對票。

然都同，學肯定建成，樣就隻能真每接送馮勝男學。

哎，就覺得苦惱。

但到馮勝男還比較懂事好學，也忍耽擱孩子。

既然養，自然就負責，好好養才。

還好長還比較給力，說力比較強，最後還都同。

接來就老師事，因為裡沒，部分都初或者學畢業。所以最後老師選拔，自然都青。

雖然長覺得這樣好，但誰讓自己裡争氣呢？唯覺得欣慰，概兩個青裡結婚，勉強算得裡。

就這樣，馮學成，雖然現隻級。馮勝男最級學。

裡緣還算錯，所以馮勝男學活還過得錯。當然，放學以後，還得回來學習醫。

這求，而丫頭自己求，說自己歡醫。

雖然來，丫頭賦般，但對方願學，也願教就。反正裡收幾個徒弟，起教就。

裡從來沒麼教會徒弟餓師父法，說徒弟得麼強賦才這樣自信，就徒弟真超過，也會餓師父況。

就這樣每給病，帶帶徒弟，每個趟縣，給福利院孩子們送點兒穿，子過得很錯。