“好。”崔脆脆帶着葉空青往裡面。

葉空青第次再來，完全樣。

“帶東東。”崔脆脆第件事也領着康複東東。

葉空青跟後面，着痕迹打量個孤兒院。次完全帶着任務過來，沒關注過這裡環境。這次樣，長方。

葉空青解點。

其實也沒麼太值得方，除院子裡幾個孩玩樂設備，其空蕩蕩，還最角落種點蔬菜。

“東東，這葉醫，次幫術葉醫。”崔脆脆抱着笑呵呵東東指着葉空青說。

東東能就個愛笑孩，就弄得院長着笑提吊膽，怕病複發。

……

院長買紅紙，陽縣本，從方遷過來，會剪藝。

崔脆脆沒幫忙，因為學都沒學會過，隻會浪費紙。

院裡孩如同當般，圍院長旁邊，積極學着如何剪。

“，以傷到自己。”院長再囑咐才肯讓孩碰剪刀。

這些除夕開始貼起，院長特買些材料回來，就為給孩子們浪費幾張。

葉空青站旁邊也幫忙。

“脆脆當初用剪刀還留着呢。”院長擡頭樂呵，“拿給葉醫。”

崔脆脆呆：“院長，為麼留着用過剪刀？”

院長帶點驕傲自豪：“好東都留着呢，讓這些孩子沾沾本事。”

“裡麼本事……”崔脆脆無奈。

“院長說姐姐讀書很厲害。”剪紙男孩頭也擡。

“院長說姐姐算數很厲害。”旁邊女孩也甘示舉。

幾乎刻院子裡響起孩子片呼聲。

“哈哈哈。”院長笑着把剪刀拿過來，“直都油，剪刀還鋒利很。”

葉空青接過剪刀時回望崔脆脆。

崔脆脆被底神燙，些自頭着面。

“先把紅紙對折，跟着。”院長拿起張紅紙示範，“對折幾次，開始邊剪。以造型為主，但又很自主性，所以以随性而剪。”

第次剪，葉空青完全跟着院長來，成果錯。