龍霆過才歲，但學習進度比别很，些教育孩子果真與衆同。

資質極好，悟性極，根本就跟們教育。

當然，極好孩子，們也會教。

龍霆本正經答：“書包裡裝着麼‘寒假作業’都些爺爺奶奶送給禮物，歡得很！”

後面句話咬得特别。

慕敢說這子打開書包，到塞滿書包額“寒假作業”時，扔書包沖動。

也龍霆平時學習壓力。

跟着班混子，都好混。

但卻無數夢都也到機緣。

“陽陽差紀，都歡，肯定也歡，所以，也給陽陽送這樣禮物。送話，歡東太，子買麼。”

慕說：“疼錢，舍得麼錢？還寫麼額‘寒假作業’，也拉着陽陽，實現福同享，難同當？”

龍霆臉子就紅。

慕媽媽真聰呀。

透。

“龍霆，陽陽歡，以挑幾樣先送給，等次們再聚首時，又送幾樣給，每次送同樣，保管開開。用子送完歡東。”

“還，既然給夥伴送禮物，就方方，這樣，送也送得開，收也能收得開開，為點錢就傷兄弟。”

慕嚴肅教子。

“庫，慕媽媽沒動過，但并缺錢，送點陽陽歡東，錢，必因此糾結錢問題。”

龍霆臉更紅，聲說：“師公說掙錢，錢，說以後用錢方會很很，，就怕錢”

“買點禮物會錢，送禮送能承受範圍就。還，錢掙也辦法正掙，而靠着摳門，靠着坑别來掙錢。”

這子庫都幾百萬，過送幾樣陽陽愛東，能把這子送窮嗎？

或許龍霆還自己庫裡額代表，但禮還沒買，就開始摳門，僅送陽陽歡，還把自己歡寒假作業也送給陽陽份。

慕得嚴肅教教。

“龍霆，學東比同齡很，庫裡錢也很輩子都到數額，能買很很東。，媽媽帶買時候，跟說說面物價。”

“媽媽說讓送禮就自己擁錢，而自己能力範圍，拿自己最真誠，為自己兄弟準備歡禮物，準備就後悔，嗎。”

夥應該物價，以為送點禮物就能送窮，又加師公給灌輸掙錢錢，導緻點錢就害怕把自己錢都。

“收到書包特别禮物時，開嗎？肯定開，既然開，又何必讓兄弟開？”

“陽陽跟差，但們兩個線樣，學習識也樣，能寫字貼，能加減計算題，陽陽未必會。”

龍霆與蹲來慕對視着，認真：“慕媽媽，錯。”