。”

“對，些族，都徽。”簡晶晶向楊婕，說：“，或許電腦能解答這個徽由來。”

“。”

楊婕拍攝卡片照片，然後截取個桅杆，放後，把圖案處理得清楚很，就開始搜索相似徽。

“這個能等會兒。”

楊婕着，問：“師姐，這。”

“徽？”

“對。”

“把圖案發給。”

“好，等。”點開機，把圖片發送給，“好，發過，。”

旭點開圖片，遲疑：“這還真像個徽。”

“所以，晶晶們查，就着圖書館。”

“等會兒吧，因為這次，們能，答應老師，給帶酒菜。”

“對哦。”起這件事，說：“萬教授酒。”

“嗯，次答應，這次兩空空話，會興。”

“萬教授歡麼酒？準備。”

“歡度燒酒。”

聽後，刻排：“讓腿哥買兩瓶過來，另買些熟，酒菜。”

“别。”旭連忙阻止說：“酒瓶就以，給準備兩瓶，非得暈自己。”

“哦，就種瓶鍋頭，以嗎？”

“這個以。”旭認說：“讓賣哥送，這裡忙完，就。”

“好。”

挂電話，然後就機定些。