宋抿着唇，長抒氣，靜默好會兒，才再次說：“當時用劉同之錄音，剪輯。然後給孫曉剛打電話。”

“讓h送貨？”

“對。”宋再次拿起杯，，說，“如果萬彪屍體，提浮到青灘，孫曉剛應該也已經。”

“接着，就開始對付周浩？”

“。”

宋點點頭，說：“因為遊樂場醫務代班關系，遇到謝曉筠。認周萌萌婆。原來，曾經宮過蹈老師，正好教們萌萌古典老師。隻，沒到，也麗以孤兒院孩子。”

“牛妍麗應該就謝曉筠相認。”

“。”宋并反駁，點點頭，說：“們就朋友正常往來。謝曉筠經常回寵物醫院麗問照顧魚類問題。次，來醫務，為拿麻醉藥。”

“麻醉藥？麼用？”

點為麼。

宋解釋：“照顧鲨魚，竟然壞。把鲨魚麻醉之後，把壞拔掉。”

點無語，頭嗤聲，說：“繼續吧。”

“謝曉筠跟相處之後，才麗辛苦。所以，也自願參與計劃。因為曾經萌萌老師，所以很容易就會得到萌萌歡。隻沒到，因為留長發，學老師萌萌，都把叫成‘姨’。”

“讓陪萌萌玩，引周浩自投羅網。”

“。當周浩發現抓，其實時候，表非常震驚。過，等說原因，就開始向忏悔，讓萌萌面子放過。，給些女孩網課時候，考慮過放們嗎？所以，答案否定。”

“麼處理？”

“，就關壁櫥裡，就打。”

“兒打？”

段時間，警方盯得很緊，兇絕對能開着面包車到處。

“裡打。”

“就怕鄰居聽到？”

“頭按裡，就聽到。”

宋話，愠，卻給種寒而栗覺。

“如果這樣話，肺裡應該積，為麼沒。”

還記得發現周浩屍體時，蘇欣說驗屍況。

“因為兩，沒再打。”

“說過程吧。”

故這麼詢問，因為周浩跟萬彪們同。

宋沉默片刻，說：“處理周浩，跟處理萬彪們同。因為當時已經沒面包車，所以必須速戰速決，直接給注射過量麻醉劑，讓髒麻痹。之後，同樣用李箱，把裝起來，然後放推孩子種推車面。等到萌萌學時候，就推着推車，把萌萌送到學，接着才把李箱放垃圾箱旁邊。”

“也就說，推着萌萌父女倆。唯區别，萌萌活，周浩已經。”腦到個畫面，就覺得充滿詭異。