“也沒同學好奇，咱們今航科普課程主題，麼嗎？”

聽着萌萌老師提問，所孩子期望表。

所幸李萌萌也賣關子。

讓開主席台位置，後屏幕，同時按動電腦放映。

兩個巨字現所面。

“回”

“麼，回？”

兩國所孩子愣，老師麼，也回航科普課又麼關系。

同時，兩國直播間網友也都愣。

但，們畢竟成，維聯能力比孩子成熟。

到回兩個字之後，突然激動起來。

：回……回！

：難說，難說們接沈老哥回？

：吧，吧！李萌萌别騙，真接沈浪回嗎，真還活着？

：啊！們真接沈浪回，跪來給們磕個響頭都！

：别耍們，李萌萌，航科學院各位佬，求求們别耍們，好好！

：沈浪能回，特麼班也，親自駕車迎接艙！

：同，全都，隻沈老哥能回來，讓捐半資都！

無數條彈幕，瞬間爆發來。

數萬友到回兩個字後，都激動再也。

，們沒收到任何消息啊！

這幾裡，沒任何關于沈浪還消息，也沒任何國計劃發射箭消息。

現突然打來回兩個字，難免讓覺得，會會科普課搞噱頭。

真這樣，就太令失望。

友們着屏幕兩個字，緊張到無法呼吸。

講台，李萌萌再按捺激動緒，終于聲喊今課主題。

“同學們！們沒錯。”

"今課程主題，就回！"