“辯論隊隊長？周還把學弟罵哭呢。”

台，漸漸傳來些竊竊私語，長學交疊膝蓋攤着學文化冊，紛紛仰着脖子向台逆。

蔣晟指擦過話筒：“座各位應該都聽過故事，經常站台說話，台批又批，表動而特别——但們，這個私底其實還挺沉默，歡向吸收些能量。”

忽然俯靠拾音器：“謝學肯定們團隊實力，謝謝鼓勵，們會更加努力。”頓頓，繼續說，“對，很覺得很稀奇，為麼放棄，沒麼稀奇，複讀種選擇，隻往更處，謝謝。”

隻幾句話，蔣晟揚起驕傲臉，将話筒插入話筒架，掃視滿滿操場學長，步流往撤。

個環節，期考優等發言，打頭全段第蘇忻。

當蔣晟甩着腿台階，蘇忻正邁開長腿拾階而，目斜視，盛氣。蔣晟受到股尋常氣場，偏頭瞥蘇忻，又到這位辯論賽時對。

倆錯肩後，蔣晟到講台底端，塑膠操場邊緣，喉嚨裡發聲促輕哼聲，屑顧。

蘇忻這次講台，全然沒準備稿子，準備即興發揮。

當指節叩響話筒，個操場突然陷入奇異寂靜。修長指漫經撥弄着旋鈕，腦兀自響起津妄議時“戀”事宜。

聲誣告如同悶錘，敲打所，許産疑慮，因為蘇忻确實時得。

蘇忻時最這種事，最反這種事，然而事已經發，無法改變。所幸，還以當衆，把事說清楚。

“好，又見面。班蘇忻，今能此時此刻發言，謝給這個機會。期考試取得級第這個成績，已然沒麼驕傲。”清列嗓音攪動凝滞空氣。

頓頓，說：“這個學期，競賽班給很好曆練機會，見證‘‘說法，優秀努力，比如時同學，很謝競賽班給幫助，許到解法，經點撥，融會貫通。常常向詢問數學解法，也探讨英語學習奧妙”

說着，操場炸開鮮聲浪，劉盈保溫杯險些跌落。

“這某些來似乎别，但這裡，說，從别自己。們都說蘇忻，驕傲羁、自視甚，賦異禀，但部分，請妄自揣測們友。”

“就活如往常時候，時同學橫空世，從普通班殺入競賽班，競賽班表現優異，期考完美進入名。今站這裡應該，而時，沒選擇别所謂放棄，也沒丢掉自己，也會将自己浸泡惶惑，目标确，過得比誰都充實。”

“說們像提戈涅俄狄浦斯。但來，們過普羅米修斯雅典娜，個偷種照亮，個鍛造盾牌抵禦流言。”

目穿梭于群，班方陣隊伍裡，到個仰起頭，與其樣望着自己時。

朝微微笑，指話筒輕輕敲打節律：“所以，界傳聞根本。謝老師們寬容，允許優秀者突破固結界。”

陣風猛烈吹來，風卷着樹葉飄向遠處叢處，蘇忻進半步，任由風烈烈吹拂，帶着刺骨與凜冽寒。