過也幸還幸，直到模都考完，個鳳園還沒再發過起類似于貓之動物非正常事件。

難，真個偶然？個夢，就真隻個沒任何義臆？，這樣話疑點就更，之所論調都得推倒來……

而當越瑛腦漿子都攪成鍋粥時候，李徽倒幸福煩惱（至怨滿滿越瑛來）。如所料，自從同洗髓易筋式變以來，突然發現自己邊居然這麼号——僅僅挂排榜表彰欄裡神聖符号，而個謙、聰敏、秀、清爽活。

于乎，系列奇現象就此現，包括但限于：每都個别班，甚至其級男女，“無間”經過們這個位于廊最盡頭課；頗些無論從排名麼位置，無論之愛愛學習女同學，現都齊劃捧着錯題本測卷課堂筆記課就圍到李徽座位，求若渴；還班男們，忽然就分泾渭，從打籃球到打群架（？）麼事都愛叫李徽，也即便遠遠到都哼聲以示鄙。好現實而非爛俗偶像劇學，否則肯定會現個廁所都啦啦隊，書零塞抽屜，霸門圍堵這類節。

作為被台風尾掃到無辜鄰，受到最響就越瑛餐送得比運毒還偷偷摸摸，煩得示示跟同示示好幾次自己該功成退，畢竟願送滿漢全席都。

庸俗，真類掉底。

而處于風暴李徽，從招架能到從容以對再到視若無睹，過個期時間。然後就幾都為所教導主任兒子這件事，莫名其妙時間廣泛流傳，讓切過熱現象夜間偃旗息鼓。

塵埃落定。現實沉引力卷來，獵奇或造神熱退散，李徽邊還原來李麗麗甯毅，苦逼子該麼過還麼過。

得說，應對夕成名這件事，種卓然，比過見過，來富貴還賦。

初，模成績爐。李徽再次斷層第，以總分超過第名分姿态。面對這個驚世駭俗成績，部分都卻表示基操勿。

無，這哥們考這樣成績才算聞。

實際，這次模考真正帶來驚甯毅。成績原本直徘徊名開，班妥妥屬于底層民，但自從學期靜發奮圖強之後，成績突飛猛進，尤其數學物理這些邏輯學科，就跟打通任督脈似，單科紛紛沖到班級遊。

越瑛旁邊着，得歎之開悟，時機旦對，便如同點成。甯毅這子運好，來無論求麼，都得償所願。

現真正糾結反而越瑛自己。沒個粗糙賭約，能就會對僅僅某個單科分數麼患得患失，麼應期盼或擔憂。更會拿到試卷之後都敢，直接往抽屜裡塞見為淨。

這該廉價勝負欲。

其實所，這次語文題似乎比學期期末考難度相差，且題型識點都比較經典，答時候雖然仍敢确定之處，但體都順暢，這預示着或許結果比期末考好些。

但誰又敢擔保必能達成目标呢。

“這樣，來幫分數，然後再緩緩告訴。記，緩緩。”越瑛幼稚捂自己睛，把從抽屜裡掏試卷，塞到旁李徽懷裡。

緊接着聽到試卷翻動聲音，然後便許久再無聲響。

“麼樣，點說啊。”耐煩催促。

“麗麗，”忽然開，顧而言：“沒麼特别擅長但又很學會東？”

“‘擅長又學’？東拉扯些麼呀。”越瑛憤憤放，斥變得靠譜李徽。

然後就被李徽舉正方試卷，個鮮紅數字封嘴。

【】。

奪過試卷仔細驗，像從面發現麼證實其真實蛛絲馬迹。

“還沒回答問題呢。”李徽再次發問。

“遊泳，遊泳。”越瑛機械式擡起頭，呆滞回應。

“好。”笑得淡定，學着越瑛曾經樣子，摸摸頭頂。