再次告誡自己用楷書作答，筆速度卻因為困倦狀态加。範愚将腹稿盡善盡美謄寫來同時，腦剩唯個頭就趕頭批放排，才好回客棧休息。

結果計劃差。

所都被風耽誤時間，等範愚真正交卷時，甚至沒幾個完成。

等候放排方空蕩蕩，隻面未散汽們寥寥數作伴。

已經答完卷書，即便精神好，還能來信，唯獨角落裡個紀比範愚幾歲，格格入。

毫無形象，雙抱着膝，腦袋則埋，讓清神同時，也很好替隔絕界目。

範愚自然覺着驚訝，目免就時遊移。

直到終于到頭次放排時間，發現聚集群及第場時候，範愚估計着風響同時，視線也又往角落裡飄過。

終于站起，頭發淩亂，眶通紅，面還痕。剛宣布放排就着往沖，連拿袖子掩面都記得。

必範愚驚訝，邊就隐隐飄來兩句輕聲議論。

“說考題難，好容易答題之後就打算休息，結果因為累而得點，等被風驚，裡寫完卷子已經濕得個字都清楚，完全紙漿。”

“時沒承受，索性就自暴自棄，就來這兒着等。”

“豈平再等時間？過好瞧還輕，倒也麼事兒。”

個比範愚交卷書，同邊同伴說話。

來同樣覺着詫異，于範愚交卷之，就問。

“算才，紀考秀才，本該屆就場，被師長壓，今候到才放場。”邊個同樣聽見議論聲書加入聲交談當，“這樣來又等，也隻好說弄。”

話裡話滿惋惜，卻也帶着點難以聽來幸災樂禍。畢竟個才作對，自舉概率也能增絲。

至于這回打擊之後會會蹶振，就得而。

就清楚科舉殘酷，真正着難以預料風毀苦讀成果時，範愚還由搖搖頭。

聽着談話同時也沒忘記挪動腳步，正為之歎氣，腕就被葉質溫熱握。

“回神，夜裡沒休息好罷？回熬碗神湯藥予。”