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搬課搬課→：書，繼承老公神位!

吸納靈力速度太，附帶靈毒也會越。

場弟子們都時剛經受緒起落幾回，愈發容易被靈毒侵蝕，本還能對此無所。

讀書聲現聲泣雜音，宓相信發現這點肯定止自己，卻沒任何為此異動。

慶幸裘劍沒對此表現滿，始終閉目養神，旁邊站着裘青就像個監督課代表。

這場讀持續午，随着時間過，讀書聲越來越，個别幾個聲音就突來。

個之求問裘劍關詭言判官，個排隊時試圖坑過燕豔宓面青，還栗燕豔也列。

宓之所以，讀完幾遍後就沒繼續。

挂頭。

裘劍睜開，像剛覺，語氣懶說：“結束？青，師弟們說說規矩。”

裘青點頭面對衆說：“所弟子聽令，從今起們門牌便們後面弟子證，作為學院門弟子，們每都會學分入賬，學院切皆以學分計算。”

“們居所，每會自動弟子令扣除學分，除此之學分以由們自由分配，旦學分入敷為負數，們将失弟子令資格，成為書院，受書院規則保護。”

聽到每免費學分，而每宿卻隻需學分，能剩自由學分都顯得松氣，覺得這個條件還算錯。

宓回膳堂見到份素也學分，如果弟子隻頓，算宿費，每還能剩學分。渡厄書院真隻需解決就嗎？

顯然能。

目經曆種種迹象都證學分性經用。

裘青話還繼續，“緻院共門課學選，除書修課學之，其門皆需學分才觀學。每隻午晨學，午自由活動，借此時間以修煉學習，完成課業，也以總務閣領取任務賺取學分。”

“周必須過次課學，每次課學作業也需周完成，若沒能達成則會扣除學分。最後請各位師弟師妹謹記學規，随破壞公物，祝願們學業成，榜題名。”

“師兄。”提問，“說這個門牌後就們弟子令，沒覺到麼變化？”

裘青說：“用筆墨注入自靈力門派寫自己名字即。”

很敏銳又問：“這筆墨，随便麼筆墨都以嗎？”

裘青說：“需書院特供筆墨，後書修課業也如此。”

這回已經察覺到問題。

“求問師兄，這書院特供筆墨又需從何處獲得？”

“總務閣。”

“免費嗎？”

“學分購置。”

裘青脾氣以說相當好，對弟子們問話以說問必答。

這時個問題扯到宓幾頭，“為何們子會筆墨紙硯？”

說‘們’，實際部分弟子視線都落宓。