劉美蘭速洗漱，換，帶趕。

固定點，們直奔目。

時候背後，們就來，假裝挖點蛤。

其沒東，就跟着。

見後面沒，劉美蘭加腳步，趕到目。

謝教授得比孫還，“這裡藤壺真，怪得午們挖麼。”

“媽，點，礁比較滑，别滑到。”劉美蘭提，現氣溫，濕，隻能回。

謝教授連忙點頭，“，挑平坦方站着。”

午經驗，其幾個投入挖藤壺作。

孫幹活特别起勁兒，哼哼哧哧，點也覺得累。

“，午比午還積極。”劉美蘭詫異，頗為好奇。

孫激動，“們午挖些藤壺，們幾斤，剩賣給周老闆。居然賺百塊錢。”

“跟媽媽半，百塊錢。姥姥媽媽說，這百勞動所得，以随支配。”

唐魚稱贊，“這零錢，庫。”

“私錢。”劉美蘭笑，“加油，咱們兩個時，午還能收獲更，庫更。”

“嗯嗯！”孫點頭，“好又能賺錢，點都累。”

王麗雯笑笑，以總覺得女兒向。

現來，并向，而活樣壓抑環境，被打壓，被嫌棄，自卑。

王麗雯現特别慶幸，當初劉美蘭救，也救女兒。

現離婚，僅能分到很錢，還能讓女兒個非常溫馨歡樂成長環境，太好。

謝教授鼓勵笑笑，“放吧，跟美蘭魚起玩耍，将來定更優秀。”

王麗雯期盼，“求比美蘭魚優秀，能像們這樣開朗活潑就好。”

除謝教授熟練，其速度特别。

尤其劉美蘭，更陡峭方，把好位置讓給其。

當然，越危險方，往往收獲就越。

劉美蘭挖藤壺更好更，會兒桶就滿。

“魚，幫倒進蛇……

←→書推薦：(沒彈，更及時）