班級球門來守護！

檢查完，夕除臂被擦破、背部肩胛骨處塊淤青，其麼事都沒。

傷由醫務老師消毒、包紮，淤青部位也擦藥，處理好這些後，兩便離開醫務回教繼續課。

到教之，夕忽然問：“朝實，午課還需抄筆記嗎？”

問得突然，宮朝實回憶才起來，為課堂腦模拟比賽，拜托同抄筆記。

“用，謝謝同學，午會認真聽課，筆記由來。”

夕“哦”聲，瞄幾，裝作經問：“比賽嗎？”

“嗯。”宮朝實點頭，“個、……呃……空主将比賽得差，接來會針對性訓練，也會老師排對實戰。”

“記得夥名字嗎？”夕精準捕捉到絲猶豫。

宮朝實好移開視線：“太記得……連對名字都記，點失禮……”

夕卻好慰：“沒關系啦！對于挑戰者來說，全力以赴、徹徹底底打敗，就對最尊。”

抱同樣法宮朝實點頭：“會努力。”

“到時候以比賽嗎？”夕偏頭問。

“當然以。”

“好哦！會為朝實加油！”

旦忙碌起來，時間就像公園撒歡狗，剛解開繩沒來得及摸把，就已經得見蹤。

很到，些非文化課科目依次迎來期末考試。

宮朝實夕政課全都及格線全飄過，音樂美術之類副課也都還算能成績。

終于，體育課期末考，組男女混球對戰開始。

當依然個，太陽毫吝啬發散着自己與熱，顧球場衆活。

為還原真實球賽，體育老師把兩個班後兩堂體育課起，搞場分鐘滿場比賽。

半場結束後，都已經累得，抓緊場休息時間，瘋狂補，避免被烤成幹。

體育老師根據同學們體況，替換幾個堅持隊員，又分别給兩個班講解戰術、加油打氣。

比賽已經完成分鐘，但兩邊全都顆粒無收，計分牌比讓衆都些焦躁。

藤原班長猛灌完，憤憤：“惡，組幾個球部都比厲害，們守門員也籃球部。”

“啊！”跟着起歎，“還個岩本幸，女，速度卻麼，根本搶過。”

“田也很拼，體力用完嗎，到球就追。”

“而且氣好熱，還分鐘，都能能完全場。”

……