把晶折射芒揮灑向，獄寺隼從得見個絢麗世界。

為麼會來這所學呢？

“為麼？”裡紗說，“其實也，老師讓來就來。”

答案簡單超乎預料。

獄寺隼又問：“老師誰？被欺負，嗎？管嗎？”

“沒告訴。”裡紗說，“老師很忙，沒空管孩子過。”

獄寺隼時無言。過很從裡紗得老師afia赫赫名威爾第。最強彩虹子之。

哈？

被當憐欺負半實際彩虹子學。

這太荒謬。荒謬到忍笑聲。

裡紗奇怪，笑麼。

獄寺隼止笑：“沒事。”

關于老師為麼讓到這學學習這件事，裡紗也過，但因為這，所以即使沒得結論，也将之抛之腦後。

但其實這個問題答案非常簡單。甚至點随便。

因為威爾第目實驗還完全符需研究條件，精籌劃，夠規格夠全實驗還建造。巴勒莫對來說隻個暫落腳點。

裡紗需每往返實驗學，而巴勒莫熟悉學恰好隻afia學院所，所以就這麼把塞進。

醉于科研才科學收才學樣，根本沒餘起普通如何afia學院這種科研無關卻很緻命問題。

随着裡紗入，威爾第都靈實驗也落成。

終于從無止盡實驗擡頭。威爾第難得很好，準備帶自己好用聽話學們實驗。

定最飛都靈航班，威爾第直接afia學院準備帶裡紗。

afia學院裡半課程對裡紗來說都無義課。戰鬥、實踐等課程常挂零，好afia學院沒長簽字這種環節，過就算，威爾第也會毫幫簽。

學些東根本沒用，将來進實驗。

威爾第沒來過afia學院。

當時裡紗入學也遠程afia學院理事會打招呼。

給裡紗發消息，自己随便個壇等。

彩虹之子到來吸引圍觀，隻過沒敢湊。們或遠或觀察。

萬衆矚目，時見裡紗匆匆向彩虹之子。

們交談幾句，很起往。

哈？