港島灣島電說席卷陸，毒害青，麼青疼痛，麼扛把子，後世音符視頻刷過次。雖然慕沒過，但也贊同這些觀點。

“表哥，讀書幹麼？現也就比歲。”慕認真着慕磊，，讀書提自已對于個成長未來至關，尤其對于慕未來。

雖然裡定産，但這并着們以享其成，尤其還未敵處窺視。

“過灣這電沒，隻能打片區域，就能錢。”

“哦，然後公叔叔擺設？覺得會請茶？”

“沒收入啃父母，讓表叔打零繼續養？”

“……”

“如果病，麼辦？就表叔點資。”慕毫留批評。

或許同齡之間更好溝通，何況還經常見面親戚，慕磊也沒被長輩教育種束縛。

“表哥，就被些好風氣帶壞，其實很聰，但正。們國欣欣向榮，法律法規也逐漸完善。按條，遲槍子。”

慕磊也隻過過瘾，也這條通，但就枯燥乏學習，電裡張揚自由，讓向往，還能步登。

慕也慕磊所，來到未環境換誰都抗拒，還被壓着學習。

慕就給慕磊分析目社會環境，“表哥，若沒學曆，進入社會隻會舉步維艱，寸步難，甘未來自已賣苦力？裡就疼？”

慕磊聽到慕話，愧疚頭，也識到自已法沒考慮到現實況。

“現落後麼，麼跟？”鄉也聽課，就等畢業以後門打賺錢，父親也沒麼學曆好作，也拿錢回。

慕繼續說：“表哥，現把弄到裡，也為未來發展，鄉學習氛圍确實比過裡，也會幫助學習。”

隻學，就往裡學。每空間果蔬菜，包精神百倍，活蹦亂。

慕磊之因為鄉書，對自已未來沒規劃，着以後效仿父母。

現慕分析這麼，又傻，隻樂學罷。

慕磊也答應慕，會留來好好學習。