們真能幹成事麼？

系統總覺得虛得很。因為正親見證着：桃桃，從遛雞開始。

這桃桃昨發現玩法：用桃子皮喂雞，以實現指打效果。将桃子皮往方丢，們表演“龍争虎鬥”；往丢，們就能“飛檐壁”……

空百度全旋、筋鬥雞、疊雞羅漢等等，隻掌握丢桃子皮技巧，桃桃簡直以化成為雜技藝！

這也太好玩吧！

惜昨點，能玩太久。于今林文學後，桃桃便又撿起這個“興趣”。

桃桃最面，後面跟着排隊列齊齊雞，形成獨特風景線，差點沒讓民們驚掉巴。

雞比鴨子還難趕，部分民都會放來，啄壞别莊稼還得賠。這麼令禁止雞，們豈以省很？

這、這咋訓啊？

着跟雞群混起、自己也如公雞般昂首闊步桃桃，系統默默調态。

然後，溫馨建議：“桃桃，其實以跟哥哥學堂。”

到底麼讀書模拟器，能直接将文化識塞進宿主腦子裡。

桃桃現體力精力都跟得起學堂。讀點書、識點字，應該就以飛成長起來，會這麼傻乎乎吧？

桃桃當然讨厭學堂，對識充滿好奇。但這代表隻歡學堂。對其東也興趣。

因此，桃桃選擇向：均沾。

積極采納系統建議，并表示：等時間，定會還會再學堂！

系統：沒種能，現就很“時間”？！

但突然，桃桃就再跟閑聊。

此時，桃桃警鈴作。

黃現！黃現！非戰鬥員撤！

渾僵直秒，灑點桃子皮，語速飛跟雞群說：“們這兒等！”

然後，撒丫子就。

雞群就像聽懂話，老老實實啄着點果皮。既關遠主，也沒分迫黃。

黃湊進雞群，嗅嗅，又遠桃桃。這回，取舍：追桃桃腳步。

黃現雖然百飯，卻沒搶習慣。樣會讓被民讨厭。

但能覺到，隻能追面點，也會像投喂些雞樣投喂自己。畢竟，自己陪玩嘛。好像很歡這種追趕遊戲。

沖呀！

幸運，如今桃桃也算正兒經修士，再以個撲就倒鬼頭。

幸，對黃恐懼完全沒消滅，根本沒識到自己需。

遛雞活動臨時變成遛狗。

被黃追着桃桃沒注到，邊兩流墜落。