宋再旖得稀奇，也過，清麼之後更驚訝，疑惑撇頭，問：“也搞競賽？”

而且樣子并剛開始狀态。

相比之，沈既欲顯得淡定，把裝牛奶馬克杯往茶幾放，“問題？”

“以懶得搞這些嗎？”

問句形式，卻以種笃定語氣說來，因為宋再旖記得很清楚，初時老師提帶搞競賽沖全國奧，送進班，但沈既欲拒絕得挺幹脆，說沒興趣，說級。

恃才而驕形容再好過。

後來老師見勸動隻能作罷，隻惜這麼好個苗子。

現。

“麼時候事？”宋再旖又問。

沈既欲緊擡頭，“份。”

但話音落，暫沉默，宋再旖直覺應該還潛無需說後半句——“差時候”，所以，全都，被選入競賽班，被課，動态，當初以種乎決絕方式徹底抽離活，卻又留個。所以，假如今時今沒回，麼未來某，也很能以種蘇區優勝者姿态，殺回這裡，o決賽逢。

瞬間緒些複雜，像千絲萬縷線纏，好容易抓絲線頭，又像迷宮到，秒就聽見沈既欲接着說：“以後麼會，來問，教，别老麻煩别。”

牛奶冒着熱氣，浴門沒關嚴實，汽漫來，淡淡缭繞，模糊兩之間界線。

宋再旖肘也撐着膝蓋，聞言緩緩扭頭，着。

都聰，最後句落音，切就随之朗，起租車會兒跟沈既欲随提過嘴午籃球場跟賀庭周，讨教題，領悟到沈既欲已經将某些劃分成為所謂“别”陣營，而把自己拉成同戰線潛台詞。

拿起杯幫熱牛奶，幾後才置否淡笑：“但覺挺忙。”

沈既欲當然聽來這話裡“回來就忙着招蜂引蝶”涵，同樣側頭，也辯駁，隻笑，吊兒郎當，“忙歸忙，這點時間總。”

宋再旖直接朝翻個，牛奶完，起回寫作業，腳步卻又被拖，站，居臨垂，向扣腕隻，骨節分，皮青筋若隐若現，然後視線緩緩移。

賀庭周截然相反作風，沈既欲這個，長張愛“挑事”臉，攻擊性全擺面兒，單皮随爸，官乍點混血，又又烈，雙睛，狗都。

氣氛流轉片刻，問沈既欲麼。

“點，個好夢。”說。