齊漫姝趕忙問：“定講座幹麼？這麼，麼命運麼，聽名字就困。”

宋姿缈解釋：“就困啊，讓進會兒。”

“如讓直接回。”

“休息完再繼續逛啊，們都沒時間玩，舍得直接回嗎？”

齊漫姝也。

到場館，後排位置。

會兒，場館裡進來很。講師很名麓梅教授，聲音輕緩，非常催眠。

開講久，宋姿缈皮子打架。

再齊漫姝，也打着哈欠。

“祝亦，困就。”宋姿缈捂着嘴也打個哈欠，“們先啊。”

祝亦嗯聲。

台梅教授約莫歲，戴着鏡，齊肩發，裝革履。優雅沉穩，姿挺拔。

後配演講ppt，藍基調畫面搭配文字讓倦。

個場館隻梅教授所站講台亮較，們觀衆席，像部電。

幽藍映祝亦臉，盯着ppt文字梅教授臉，畔梅教授沉靜聲音。

“共幾條命？說，條。受命，遭命，随命。元，元，元。”

“也認為，兩條命。當個識到隻條命時，第次命就開始。”

“們總用世今解釋些無法回答問題，或者填補遺憾。所以們會期待來，今無法完成事，來完成吧；今未能遇到，來再遇見吧。”

“，朋友們，能笃定，還會來？能笃定，來，會記得個？又能笃定，來，定以彌補未遺憾？”

梅教授聲音場館裡回蕩，舉起機拍屏文字，攝師架着攝像機拍攝梅教授演講。

宋姿缈齊漫姝已經着，唯祝亦還着聽演講。

着屏字，，些字像浪将包圍。對梅教授睛，鏡片雙眸像泓清泉。

“卡爾·榮格說過，潛識始終未被完全解決問題，必然界以命運形式反複現。”

“沒完全解決問題，會命運反複現，會反複提，直到真正戰勝。”

“逃避，害怕，直面命運，直面恐懼，直面敢擊敗困難。”

“勇敢回應命運給予所考驗。”

聽着聽着，祝亦像掉進個漩渦。

邊傳來陣尖銳鳴叫聲。

着梅教授，隻到反射着芒兩片鏡片。