站集裝箱頂，孟溪驚訝發現，自己僅邊位置到漂浮文字，連來時東方向入，個已經被封閉入所位置，也漂浮文字。

如此遠距離，标文字，竟然得格清晰。

為确認自己視覺，孟溪調皮甲鏡頭，置倍變焦器對準封閉入所。

聲詢問指揮。

“能到麼文字嗎？”

邊通訊，很傳來指揮答複。

“沒，鏡頭畫面隻能到原。”

這時候，萊托從後邊趕過來。

“麼樣，覺得全嗎？”

萊托還以為孟溪評估通建議。

“再。”

孟溪說。

這回暫時按對懸浮文字好奇，隻把文字字型記裡，觀察起潮所經之處，自然改變魔物分布。

魔物們追逐孟溪到達岸線後，并沒向繼續方向蔓延，而向東方覆蓋過，些蛇飛蟲組成隊伍就像股浪潮，以種撞牆就回頭氣勢，遠遠離開衆登岸區域。

而些已經被魔物腐化區域，似乎并沒麼危險，除植物都變成，肉過并能發現麼别顯著改變。

區域沒魔物現，輪魔物潮流又離得很遠。

這樣來，趟潮邊緣區域陸，能也特别危險。

往邊條公，孟溪以繼續駕駛皮卡車，靠着公速移動，就算魔物潮流回頭，們也充時間返回碼頭，保平。

“覺得以考慮考慮。”

孟溪表面萊托說話，其實用語指揮溝通。

判斷局面相對全，以考慮間世界陸相連況，獲取更發現，于用這樣方式向指揮報告，提起自己建議。

“支持觀點，建議往。”

“們會魔物潮區域設置信标，将個鏡頭留，們會根據魔物潮狀況，給發警戒信号……”

指揮繼續藍世界為孟溪接來動提供支援。

間世界這邊，孟溪得到作組支持，便決定支持萊托法。

萊托回到隊伍裡，向說況。

這種時候，按照學徒培訓紀律，組員聽組長排。

過孟溪萊托作為組長，還向組員們詳細說況。