輛車子排隊，緩緩駛園回。老宅飯菜都已經備好，季謝闵也帶着孩子們直接荊。

過飯聊會兒，各回各。傍，雲舒洗過澡對丈夫說：“老公，哄溺兒覺。”

謝闵拉着妻子說：“，剛才慕間，估計又讓慕哄。”

雲舒說：“麼能讓慕哄呢，還得課，溺兒纏又。周末以慕覺，作還别打擾兒子。”

打算将女兒抱主卧。

到兒子卧門，準備敲門時聽到裡邊傳來聲音。

兒子說：“溺兒，連自己名字都寫好，為麼寫哥名字？”

雲舒遲疑，：溺兒學長溯名字？

側門偷聽。

隻聽溺兒乖乖說：“總哥哥，電話又打通好難過～如果學會寫哥哥名字，以後哥哥就直接寫名字然後就開。”雲慕：“哥名字很複雜。”

“如果簡單話，妹子就需哥哥教。”

溺兒會自己比葫蘆畫瓢，簡單字，照着就畫來。

正因為哥名字複雜，每次都畫忍直視，才來讓哥哥叫自己。“爸爸作忙，媽媽也哥哥，裡就隻哥哥能教妹子。”

妹妹，雲慕歎氣。

把妹子抱起來自己書處，取張紙，支筆遞給溺兒。

握著妹妹，教拿筆勢，控制着妹妹紙筆畫。

子裡靜分鐘，雲舒敲敲門。“慕溺兒，該覺。”

溺兒哥哥腿，仰著嫩臉問雲慕，“哥哥，讓覺。”

“媽媽，今哥哥覺。”

雲舒答應，“太哄騰，今以媽媽覺，但能打擾哥。”

雲慕子鬧鐘，時候确實。頭對乖乖妹子：“今先覺，哥再教。”

溺兒咬唇些願離開。

雲舒叫，哥哥也讓自己覺。

溺兒嘴兒撅，“好吧。”

從雲慕懷來，邁著腿到門處。

打開雲慕卧對門雲舒伸胳膊，“媽媽，。”

“自己，媽以牽着。”雲舒冇抱女兒，牽着女兒将其帶。