溺兒笑彎彎睛，分鐘時間讓就忘帶愉，開牽着哥哥園蹦跶。

“靈活勁兒應該給哥分點。”

溺兒說：“哥，哥哥說，隻塊兒時候說話。”

“還因為。”

放學，司機到，溺兒爬車就開始等剩哥哥姐姐。

謝為接孩子方便直接方打招呼，将車開到學，而車場。

司機每數數，“，，……，還差個。”

雲慕背着書包來，司機再車數數，“好，個孩子夠，鎖好車門，們回。”

……

開學已餘，也好。男孩褲子，女孩裙子。

都讓學們自己帶回，兩件。

帶回後，謝爺爺讓裡個孩兒穿着讓瞧瞧。

溺兒聽話事兒還被父母，謝闵對老過于溺愛，于雲舒商量，“們互相提，都溺愛溺兒。”

“好啊，誰溺愛麼辦？”

謝闵：“……”

也該如何懲罰。

次後，夫妻倆對女兒嚴厲許。

玩兒機，偷媽媽玩兒。

雲舒嚴厲教訓頓，溺兒敢。

學亂，謝闵監督著女兒讓台階，親着來回圈，溺兒哭着說：“爸爸媽媽再也亂。”

會穿，雲舒點點教穿。

同樣會穿還謝院長寶貝兒子。

林輕輕說：“很好，但設計太理。”

謝闵慎因為管孩子們穿着，問妻子，“兒理？”