們就會發現，自己面對這量信息時，從分辨價值線索，都件難事。

聽完孩子們談話，淩峰腦稍微索番。

“孩子們，今就到此為止，會準時再來！”

“好哥哥，言為定喲！”

淩峰象征性跟孩子拉鈎吊，然後轉離開這條巷。

回之後，第時間就到夜鴿。

“就這夥肯定還沒，猜猜今得到麼消息？”

等淩峰會到夜鴿間，發現這夥正仰著頭着亮。

“裡能猜得到，莫非關于寒鴉其消息？”

夜鴿說完，淩峰馬點點頭。

“沒錯！本來酒館打算消遣，同時碰碰運氣沒消息。”

“結果還真讓給碰！”

夜鴿剛才真隻随猜測，聽淩峰這麼說似乎真寒鴉消息，還顯得非常激動。

“真這夥消息啊？說來聽聽！”

“别着急嘛，聽跟說。”

于淩峰就把自己遇到這群孩子事，通通告訴給夜鴿。

夜鴿聽完之後，點也覺得，反而若所點點頭。

“還奇怪，這夥為何冕根本沒養任何。”

“原來還按照自己習慣，以這樣方式搜集報呀！”

夜鴿歎聲，之也用這種方法。

但後來夜鴿發現，這種方式好處就比較全，但效率速度都。

夜鴿關于報方面越越，最終逐漸舍棄這種方法，改為自己培養隻專業團隊。

“來們這些搞報，竟然這麼方法。”

“覺得，從這些孩子能能得到其更消息呢？”

淩峰說完，夜鴿分認真考番，最終搖搖頭。

“個覺得，這個能性太。”

“主原因于，之跟說過，這種收集報方法優點就于非常全。”