猛然起，葉飛從櫃子裡翻塊帕子，将玉佩包起來。

定決，管任何現，都讓玉佩現世，否認到底，堅決表示自己從沒見過麼鬼玉佩，即便原主現，也把謊話演得比事實還逼真。

沒錯，就這樣！

機會話還引導對方往錯誤方向推測，推測玉佩臉對壘時掉，麼沒見過圖、沒私藏玉佩，件事，與無關。

很好，這麼辦，但……頭着包裹玉佩，這東禍福，得盡将之消滅。

到後院，挖洞埋，又覺得妥，萬，被沖開被發現麼辦？

又回間，仰頭望向梁，妥，萬碰到梁君子，東藏跟沒藏還樣？

東、瞧瞧，搖頭點頭又搖頭點頭，靈活目裡掃視。

最後葉爬到底，取腰間系帶，把玉佩綁靠牆處柱，還特将帶子繞幾圈，把玉佩固定，确定會掉來之後，才爬底。

才剛稱贊完自己聰才智，就聽到老媽揚聲呼喚——

“阿，來幫忙！”

葉趕緊把臉洗幹淨，步來到廳，見父母正領着兩名匠搬。

般私塾随便些給學課同，父母相當認真，們依照現代教，訂制各種同度、書櫃教學用品，并釘片軟牆來當闆，又畫圖，讓打鐵匠打造圖釘。

們把主卧搬到後排子，連葉祖先牌位也請到後面，将排間子全空來，改造成間教、圖書館、體能遊戲、餐廳午休卧，理得幹淨齊，完全展現們把未來教育理魏王朝落實強烈企圖。

望着父母忙碌，葉微笑，相信父母定會成功。

接過母親作業簿。父母辦到，們印教科書及許同格子作業簿，這這時代，算得創舉。

惜這代注智慧财産權，父母編課本子就讓老闆盜用，否則定能賺筆。

“媽，畫幾張招報，麼時候張貼？”

葉提起這件事，母女倆同時起們葉，商品設計，旁功夫提，畫圖絕絕對對第名。

葉母苦笑：“就好。”

“媽，覺得也穿越，正某處等們。”

“嗯，相信，們姊