使者交鋒

松贊幹布領着兒子貢貢贊來骊相見，目也很簡單，希望骊以将炮用吐蕃子民。

盡管這位贊普對這件事隻字未提，言語間盡國無奈，唐強得太，相比之吐蕃發展緩，太過。

張陽回到骊，裡子又平靜過兩。

嬸嬸就從長送來消息，松贊幹布給兒子貢貢贊卷書。

書記錄松贊幹布這兩沉澱來，唐所學所得，這位贊普唐也沒閑着，瘋狂汲取着唐朝政經驗。

張陽與李玥兩并肩着，着嬸嬸遞來卷宗。

楊嬸解釋：“昨松贊幹布将這卷書交給禮部，禮部過之後，便允許貢貢贊将這卷書帶回，禮部侍郎張素抄錄兩份，份送到書省，份送來骊。”

李玥皺眉：“這兩松贊幹布就能學到這麼？”

夫妻倆着書卷容，也咋舌已，本來吐蕃相權力極，以決策吐蕃很事。

松贊幹布經過這幾學習，編撰卷以适吐蕃治理書卷，也就吐蕃王廷官制。

從書卷容來，松贊幹布相位置增設相，增加兩位正，副兵馬宰執。

以此讓相權兵權分開，這都從原以往失敗經驗得教訓，都被這位贊普并學過。

相位置分别設置各級官吏，包括遷調補，還增加為唐鴻胪寺官職。

松贊幹布将其吐蕃錢糧用度總領，分為錢糧度支，資悉波折逋來掌管賬目，再由相位置之相來擔任事相。

以此管吐蕃錢糧所向由個分别執掌，誰也别獨。

以吐蕃官職都由貴族擔任，父子代，世襲其職，這樣貴族就能各其。

為避免吐蕃貴族會像過樣，所以松贊幹布将許政事都歸類起來，并且相之，加個相來加固權力架構，管吐蕃貴族。

與汗現所樣，松贊幹布也為吐蕃集權。

松贊幹布将吐蕃官員等階分為等，給予類似唐銀魚符，用吐蕃各類顔玉飾來分類。

“以臣民于君忿教争競，無禮無儀，乃創善法律，使善者所勸，惡者所戒。”松贊幹布寫這麼段話來确定吐蕃律法。

為适應吐蕃變化，松贊幹布還允許将來吐蕃贊普以其添加幾條，以直完善。

給吐蕃将來留空間。

李玥聲：“現來松贊幹布能夠統吐蕃其理。”

“松贊幹布長這幾收獲頗豐，或許原本學習能力就很強。”

李玥稍稍點頭，聲：“若這書卷到吐蕃，以後吐蕃會強嗎？”

強政體系，以讓個國強起來，這點論從戰國先秦圖求變法，或者原曆代王朝變遷就以，強權力機構以培養個強國。

當初被波斯打得抱頭鼠竄，後來波斯沒落，也形成們自己權力組織，由此開始強起來。

張陽之後，站起向書，弟弟妹妹正題。