“嗯，如此來确實更好。”

“們造反吧，女兒願爹爹将領，掃平。”

張陽苦澀笑，“跟着皇爺爺都學些麼？”

清清又：“造反事還紅拂嬸嬸教。”

本來媳婦各個方面都個流老師，之最時間都學習，每個也就兩時間以像現這樣自由玩耍。

别說李淵，紅拂女又位綠林。

女兒跟着們都學些麼呀。

張陽苦惱搖頭又講：“們業于社稷穩基礎，現民已定，若此刻造反，爹爹就會背罪名，會被很唾罵，就算打又如何？以後還會斷義軍來讨伐，從此原能消。”

清清還能理解這番話，皺眉：“爹爹個很矛盾。”

“都矛盾，爹爹這個世認識很呢，師公，還間郡王爺爺，還魏王舅舅，過揭竿而起百，旦造反，這些長輩，朋友，兄弟全會棄而，也會成為們唾棄。”

“皇帝好，武姨姨說皇帝直圖謀們骊業。”

張陽點頭：“這樣。”

“骊能任宰割。”

“對，們自然能任宰割，這個世間離開物質，抛卻物質基礎，其切都虛妄，所以們掌握産技術，掌握産力，産力決定物質量，誰掌握産力，誰話語權就越。”

清清又犯迷糊，以現腦瓜這些關系很難，甚至還産力何物。

張陽繼續：“們總說們骊發展違背，困廠就會文采，就會詩文，也會文章韬略，們希望都以活成聖，但事實聖越們卻活得越痛苦。”

“們活就越加貧困，果腹，這就骊掌握産力原因，覺得用自然科學來解決由此産問題，這個原則至關，”

“就勞動具素而言，勞動具技術作為

“技術應用從根本改變唐現勞作方式落後狀态，骊就實現勞動具由力向以機械、蒸汽為動力來源機器。”

張陽回頭向女兒，麼時候已經趴熊背着。

酣模樣，張陽無奈笑，又從将挂指燧發槍拿來。

張陽将自己所學切先進理都傳授給自己兒子女兒。

很非常用觀觀點都說給聽，這些都這個唐獨無。

而很觀都後世而來。

能聽到，如果聽懂，張陽願給講很很遍，直到聽懂為止，學會為止。

張陽帶着熊林，就方，陽透過樹落自己。